11月18日上午，仪陇县特殊教育学校启智组开展生活适应课堂教研活动。此次活动旨在通过生活适应课程的教学实践，探索如何更好地培养特殊学生的合作能力，提高他们的生活适应水平。
在本次教研活动中，启智组的周婷婷老师精心设计了一系列生动有趣的教学活动。课堂上，周老师以实际生活场景为切入点，引导学生们认识到合作的重要性。例如，在清洁卫生打扫环节中，同学们分工合作，一个人扫地，另一个人倒垃圾，共同完成教室清洁卫生打扫。在游戏环节中，同学们两两合作，你一下，我一下，共同完成翻花绳的游戏。通过这样的活动，学生们不仅学会了基本的生活技能，还体验到了合作带来的乐趣和成就感。
在教学过程中，周老师注重采用多样化的教学方法。针对启智学生的特点，运用直观形象的教具、生动有趣的游戏以及小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣和参与热情。同时，老师还给予学生充分的鼓励和肯定，帮助他们树立自信心，积极参与到合作学习中。
课后，启智组的老师们进行了深入的教学研讨。大家纷纷分享了自己在教学中的经验和体会，对教学过程中出现的问题进行了分析和反思。老师们一致认为，在生活适应课中培养学生的合作能力是非常必要的，这不仅有助于提高学生的生活自理能力，还能促进他们的社交发展和情感交流。
此次教研活动的开展，为仪陇县特殊教育学校启智组的老师们提供了一个相互学习、交流和提高的平台。相信在老师们的共同努力下，仪陇特校的智障学生们将在生活适应课中不断提升自己的合作能力和生活品质，为他们融入社会、实现自我价值创造更加有利的条件。
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