近日，新都区2020年度教育科研工作捷报频传。12月10日，新都一幼今年获批立项的国家社科基金课题——《后现代视野下学前教育“田园文化课程”的实践建构》开题会在新都一幼马家分园举行，该项目是四川省今年唯一一项由基础教育学校获批承担的国家级课题，也是继2016年新都一中承担国家级课题《普通高中学术性拔尖创新人才培养的实验研究》后，新都区在五年内第二次通过国家级课题立项审批。
此外，新都区今年还有2项四川省教育厅教育科研规划课题、21项成都市教育科研规划课题和77项成都市疫情专项课题通过立项审批。截至目前，新都区在研国家级课题2项、省级课题8项、市级课题134项(含77项疫情专项课题)、区级课题249项。
值得一提的是，新都区教育局积极做好教育科研成果转化工作，进行多层次、大规模、多样化的成果推广，将成果本身内在的科学价值和应用价值转化为现实的教育生产力，既推动学校高品质发展，又大幅提高新都区教育发展水平。
据了解，上世纪80年代，谕亭小学《数学尝试教学法》成功申报市级课题，开启了新都区“科研兴教”的征程。为进一步激发教师参与科研的热情，新都区于2014年启动教师小专题申报项目。目前，新都区共立项600余项教师小专题，已成功结题370项。为鼓励广大教师立足实践做好教育科研工作，新都区委、区政府在区人才资金中每年专门划拨近百万元专项资金，用于教育科研课题研究资助和教学成果奖奖励。如今，新都区已形成政策导航、专家引领、优校领头、整体推进的科研工作发展机制，呈现出国家、省、市、区、校五级课题全区域覆盖的良好态势。
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