教育部发布《2019年全国教育事业发展统计公报》(以下简称“公报”)。公报显示，全国共有义务教育阶段学校21.26万所，招生3507.89万人，在校生1.54亿人，专任教师1001.65万人，九年义务教育巩固率94.8%。
小学在校生和净入学率
其中，普通小学16.01万所，比上年减少0.17万所，下降1.03%。另有小学教学点9.65万个，比上年减少0.49万个。招生1869.04万人，比上年增加1.74万人，增长0.09%;在校生10561.24万人，比上年增加221.98万人，增长2.15%;毕业生1647.90万人，比上年增加31.41万人，增长1.94%。小学学龄儿童净入学率99.94%。
小学教职工585.26万人，比上年增加12.01万人,增长2.10%;专任教师626.91万人，比上年增加17.72万人，增长2.91%。专任教师学历合格率[9]99.97%，与上年持平。生师比16.85:1。
小学学校数、教职工、专任教师情况
普通小学(含教学点)校舍建筑面积81586.32万平方米，比上年增加2966.79万平方米。设施设备配备达标[10]的学校比例情况分别为：体育运动场(馆)面积达标学校90.22%，体育器械配备达标学校95.38%，音乐器材配备达标学校95.17%，美术器材配备达标学校94.97%，数学自然实验仪器达标学校94.70%，各项比例比上年均有提高。
小学总班数280.78万个，比上年增加5.39万个。其中，56～65人的大班10.22万个，比上年减少6.36万个，占总班数的比例3.64%，比上年下降2.38个百分点;66人以上的超大班6385个，比上年减少6444个，占总班数的比例0.23%，比上年下降0.24个百分点。
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