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期待这所“黑马”学校的更多潜力——成都教科院附属学校(西区)

时间:2020-06-09 11:46:24  来源:成都教科院附属学校(西区)  作者:李永

  2017年,在一年一度的高新区全区中小学学生家长社会满意度第三方测评中,位列综合评估第一名的学校是成都教科院附属学校(西区)。消息一出,家长圈则是一片沸腾,有家长表示出乎意料,有家长表示不敢相信,而不少学校在读学生的家长则表示实至名归。

  148类植物,上千棵树,这才是真正的森林学校

  见惯了玲珑小巧的小学校园,占地超61亩的教科院学校(西区)首先赢在了面积上。

  因为学校占地不小,植物也丰富茂盛,对于学校里的植物品种,不仅学生们好奇,老师们也顺势而为将这一内容引到课堂上,通过认识植物、树种这样的课程,将校内上千植物进行归类,共计有148个品种的植物在校内陪伴孩子们成长。

  春有蔷薇、玫瑰、月季;夏有三角梅、爬山虎;秋有金黄银杏挂满枝;冬有腊梅吐芬芳……更妙的是,学校里还将一片空地平整成每个班一小块的“自留地”,自己播种、施肥、浇水、看护,种上花生、辣椒、茄子、玉米、黄瓜……收获时节,将自已班上的成果或分享给老师同学,或通过义卖募集捐赠给需要帮忙的人。

  除了校园里的绿植,教学楼也没有“被放过”,每层楼走道旁的小区域并起来,就成了炫目的或粉色或红色或紫色的花墙。

  校园中成荫的大树,每年都会吸引众多鸟儿来筑巢安家、孵化幼鸟,于是每年都会发生小幼鸟被大风刮来从巢里掉到地面的“意外”。令老师们比较意外的是,孩子们发现小鸟掉下后,第一时间是一起想办法救助小鸟,老师们也通过这一事例,为孩子们进行了一场“生命教育”课。

  20年、10年、5年,既经验丰富又活力十足

  2014年创校之初,彼时的学校还是临江小学,但师资配置从那时就不低,不仅引进区内外优质学校名优教师,还选拔了一批部属院校优秀大学毕业生。2017年,学校归属至成都教科院旗下,成为集团子学校,于是在师资方面更是给到老师们更多的成长空间,至今组成了这支78人的师资队伍:其中全国优秀礼仪教育者1人、四川省骨干教师2人、成都市学科带头人2人、成都市未来名师1人、成都市优秀班主任3人、成都市优秀德育工作者1人、成都市教坛新秀1人、成都市优秀少先队辅导员1人、高新区学科带头人3人、高新区各类荣誉获得者30余人……

  这其中,教龄20、10、5年的老师各占一定比例,既有教研方面的领头人,又有中青骨干教师,更有优秀青年教师,用教育圈大拿的话来讲:“这样的教师配比对学校的发展和娃娃来说是最好的。”

  11个国家级一等奖,老师们赛课拿奖到手软

  还有一点让西区学校彭昌奎校长很自豪,让夏天老师也觉得非常不容易的是,“学校老师既认真又努力,老师们出去赛课,基本上一等奖没有落空过。”据了解,全校教师获得全国各科赛课一等奖的有11人、成都市赛课一等奖的也有5人,高新区语文、数学、英语、美术、体育等学科赛课一等奖近20人次,就在不久前,学校教师又获得了成都市思政赛课双一等奖,高新区班主任技能大赛三个一等奖。不仅如此,秉承“传帮带”的教学传统,近些年学校也涌现出一批批优秀青年教师,他们不但是学科赛课一等奖的“主力军”,更获得了如成都市优秀班主任、成都市教坛新秀等荣誉。拿一次一等奖可能是运气,两次是拼实力,但连拿11个,对于教师团队、课研团队来讲那就是实打实的团队力量。

  懂教学,能课研,理论与实干复合型领头人

  优秀的师资队伍是一所学校发展的灵魂,但更需要一个优秀的“领头人”。2019年,彭昌奎调任成都教科院附属学校(西区)校长,作为吴正宪工作站新光分站首任站长,高新区小学数学兼职教研员,四川省骨干教师,成都市优秀青年教师,高新区学科带头人,彭校长还曾获市、省及全国各类教学大赛一等奖,多次在全国、省、市级数学教学交流展示活动中进行示范教学,任3项国家级、省市级科研课题主研人员,多次参与编写教育教学专著,发表论文20余篇。

  自2019年9月彭校长上任以来,发挥实干精神,对内,将学校顶层设计进行再深级,完善和丰富学校自身课程体系;对外,带领骨干党员老师走进周边社区,向周边社区居民提供学生入学、幼小衔接、政策解读等咨询服务,提升居民对学校的了解和认识,大大提高学校在社区和社会上的美誉度。

  大课间全自主管理,品格教育绽放绚丽之花

  成都教科院附属学校(西区)自建校以来,便确立了“相同的爱给不同的你”的育人思想和“全人之品”的教育理念,并由此引进了四川省重点科研课题《中小学品格教育理论和实践研究》,将品格教育融入到学校教育教学的整个活动过程,往下扎根,向上结果。

  学校在建校第二年就已成为成都市首批品格教育示范学校,六年来先后接待来自省内及全国兄弟学校参观交流不下30余所。创校之初即参与到科研课题研究的老师们成长迅速,学校德育处主任吴少娟被评为成都市学科带头人、成都市未来名师,受聘为高新区小学德育兼职教研员,叶宗英、王超、刘婷等老师纷纷获评成都市优秀班主任。

  从小学一年级进入校园,接受着专注、感恩、爱国、勇敢等主题品格的教育,六年时光,耳濡目染,细水流长。比如感恩教育主题,语文学科会教授《感激》的选文篇章,激发孩子们的情感;体育老师传授“按摩”秘诀,让孩子们回家即可力行;情感上的认可,行动的付诸,让孩子们对于各个主题的认知很是深刻。六年时间,孩子们通过24品格学习,自主管理能力大幅提升,比如大课间,不用老师进行引导规范,自主跟随音乐完成课间活动。

  会一门艺术,学一门外语,50多个课程任选

  课程设置方面,学校经历国家课程校本化的六年多探索,不断丰富和完善课程体系,形成了德育、学科、综合实践、个性发展模块的课程再建构。在开足开齐国家课程的基础上,开设了STEAM、国际理解、法语、棋类、品格、形体、陶笛、巴乌、书法等特色校本课程;搭建了发展个性特长的3D打印、炫彩魔方、日语、艺术体操、表演唱、民族乐器、跆拳道、篮球、足球、羽毛球等50多个城市少年宫活动平台。同时,还设有春种季、风筝节、艺术周、科技周、采摘节等主题活动,为学生提供了充分参与和展示自我的舞台。学生也曾多次参加央视节目录制、央视新闻直播,在省市舞蹈、器乐、绘画和科创比赛中屡获一等奖。

  未来三年,打造全省第一所“图书馆式”校园

  “未来我们想把办公区域的一、二楼全部打造成为开放读书空间,让孩子们走进校园便沐浴在阅读的绿色空间下。” 彭校长谈起对学校近三年的规划与发展时,眼中的亮光让我们感受到他对于学校新规划的坚定。

  经过重新规划,目前方案已初步落定,接下来将把学校打造为成都市乃至四川省的第一所“图书馆式”校园——大厅,走廊,楼梯都是开放及半开放的读书空间,设置电子阅览区、阅读分享交流区、演讲区、阅读体验区,充分给予孩子表达空间和展现平台。

  除了这一大动作外,对于孩子们提出想要网球场的需求也在这次校园升级中得到满足。未来,学校在场地完成后,将会把现在的篮球场进行升级规划,保留适用于孩子们学习活动的区域,再增加标准网球场,并增设网球课。

  “不忘初心,砥砺前行”。成都教科院附属学校(西区)一路秉持着 “相同的爱给不同的你”的教育理念,不断创新发展,在短短两年时间里先后荣获成都市阳光体育示范学校、成都市艺术教育特色学校、成都市环境友好型学校……更是在2017年,依靠硬实力取得高新区中小学第三方满意度综合测评第一的佳绩。期待遇见升级后的教科院西区,定将是高新区一匹强劲的黑马!

浏览量:  责任编辑:范雨洁  
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