为构建和夯实校园文化，展示其特有的文化风貌和精神，成都市梧桐小学在疫情防控的氛围下，精心组织了新学期返校第一次班级环创评比活动。各班通过一个主题、四个专区，让学校文化弥散在有限的校园环境中，浸润学生健康成长。
虽然疫情让同学们延迟开学，但本次班级环创评比活动既装点美化了班级环境，营造了积极健康的新学期氛围，锻炼了同学们的动手能力，同时也宣传了新冠疫情和心理健康等知识，助推各班班级文化和校园文化的紧密结合，增强了校园文化的育人功能。
