2020年盛夏时节，成都市第四区域教育联盟成都市胜西小学教育共同体2020年教育峰会在成都隆重召开。参加此次会议的有联盟校牵头学校成都市胜西小学和成员学校天府新区白沙小学、郫都区城南小学、蒲江县复兴小学、简阳实验小学、简阳实验中学(小学部)的校长和教师们。
本次教育峰会由成都市胜西小学牵头组织，学校行政多次开会商议会议细节，提前做好人员分工、会务联系等等，确保会议顺利召开。
在第一次集中会议期间，天府新区白沙小学围绕“学校特色促发展”这一主题进行了主旨发言。天府新区白沙小学以“书写最美好的未来”为切入口，持续深入地进行实践，在不断的完善和修正中，逐步确定“书法教育”作为办学特色。近几年，在不断推动特色项目的过程中，不仅让学生综合能力和素养得到锻炼，还让教师团队得到长足的进步。并将特色项目与校园文化、家校共育、课程建设等紧密结合，学校的办学质量得到显著提升。
在会议自由发言环节中，蒲江复兴小学作为一所农村小学，有着自己的特点，他们结合自身办学条件和教师队伍特点，着力以立项的市级研究课题作为引领，打造以“农耕文化”为品牌的劳动教育，并将后期的思路和策略进行了分享，也非常有信心在今后的发展中做出特色、做出亮点。郫都区城南小学是一所新建学校，重点抓住“绘本阅读课程”进行深入研究，虽刚刚起步，但深受学生和家长的认可。简阳实验中学(小学部)和简阳实验小学以“艺术扎染工作坊”和“英语教育”为突破口，充分调动骨干教师积极性，发挥团队能力，将办学特色和办学品质紧密结合，学校口碑得到充分认可。
作为牵头学校的王春校长不仅认真听取各学校的汇报，还对各学校的特色发展项目给予了高度的评价，对学校间相互学习、真诚交流的氛围给予高度认可。王春校长还提出建议，希望大家能充分结合学校所在的地域文化，立足于本土文化的基础上确立办学特色，让学校特色文化在继承中发扬，在延续中创新。各个成员学校的参会者在会后分享时也谈到，这样的分享交流非常有价值，让大家有所学、有所思，为学校建设提供了丰富的信息。
此次教育峰会不是几所联盟学校的“简单相加”，而是搭建一个实实在在的交流互助、共享共赢的发展平台。各学校借助这个平台，更加充分地实现优势互补、资源共享，实现教育共赢的局面。
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