2020年9月15日-17日,都江堰市奎光小学围绕“国家基础教育课程改革实验区建设”工作,在都江堰市课题《问道——都江堰育人模式探索》下开展了学校全员全学科“指向深度学习的教学改进策略研究”课题研究系列活动——“研课标,说教材”。
一年级组集体研讨,深研勤学;二年级组深度讨论,直击心灵;三年级组相互请教,不耻下问;四年级组分享认识,共同促进;五年级组碰撞思维,绽放火花;六年级组专注聆听,笔尖流泻。
英语组积极交流,互勉共进;音乐组静思沉想,优化活动;体育组解读课标,创新课堂;美术组充分表达,见解独到;科学、道德与法治组目标明确,真抓实干;信息技术组凝聚力量,努力开拓。
“教而不研则愚,研而不教则虚。”奎小人将在教中研、研中教,超越“大漠孤烟,白墙黛瓦,崇山绵延,碧海蓝天”的绝美风情,在课改工作中勤教善研,实现思行统一,走好课改每一步!
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