校园新闻不仅是信息传播的中间人，还是师生交流互动的重要渠道，为了更好地将网络的虚拟性与现实性进行有机结合，以便真实地呈现学校风貌和教学工作，促进家校沟通，让社会更了解和接纳特殊需要儿童，2020年10月23日下午，成都市青羊区特殊教育学校(以下简称：青羊特校)特邀四川教育在线编辑部主任陈阳，在苏坡校区会议室为教师们开展了“校园新闻的撰写与策划”主题培训。
陈阳主任用简洁的话语点明了新闻稿的基本要求，即把事情说清楚，并提出了新闻稿的六要素分别是“谁”“何时”“何地”“何事”“为何”“过程如何”，详细讲解了如何写新闻题目、新闻标题的写作要求、校园新闻的主要分类、如何发掘校园新闻等内容。
为了让老师们更清晰直观地理解，陈阳主任呈现了正反两个案例，在比较中重点阐述了如何写校园新闻，同时，针对学校目前提出的三个问题——“简讯文字如何做到简明扼要”“简讯中是否需要使用连接词”“单次的工作如何体现某一项工作的全面性”进行了一一解答。陈阳主任特别强调，为了保护孩子们的个人隐私，特殊儿童和贫困儿童的照片都需要为他们打上马赛克。最后，陈阳主任给大家分享了一篇优秀的新闻稿件，细致地为老师们分析了关于校园新闻的其他注意事项，老师们纷纷表示受益匪浅，对校园新闻有了新的认识和启发。
校园新闻是学校工作的一个重要方面，相信老师们通过此次培训，会更加认真对待、精心制作，提高校园新闻写作的质量，为学校、为学生，书写出更好的篇章!
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