2020年11月20日，成都市实验小学青华分校(以下简称：实小青华)五年级一班翟雨菲的妈妈邀请了思维导图、记忆方法导师——吴帝德老师，带领同学们走进了提高记忆力的智慧课堂。
一开始，吴老师出示了六道题让同学们判断自己的左右脑哪一个更发达，随后在屏幕上展示涂成黄色的“红”字、涂成红色的“蓝”字……利用斯特鲁普效应让同学们体会到了左右脑打架的感受。接下来，吴老师随机请同学们说出50个数字，询问大家需要花多长时间记住这一串数字。同学们有的说一天，有的说一年，然而谁也没想到，吴老师没有花费一点时间，立刻就把50个数字准确地背诵出来。
吴老师背诵数字
记忆力的好坏在很大程度上取决于记忆策略的运用，因此，吴老师向同学们介绍了一个重要的记忆策略——联想。整个课堂活动的交流形式新颖，发言热烈，气氛融洽，不知不觉40分钟过去，同学们还意犹未尽。
吴老师教授方法
通过这一堂课，五年级一班的同学们学到了识记知识的高效方法，授人以鱼不如授人以渔，这对他们未来的发展来说也是十分有益的，相信这一堂课在同学们接下来的学习道路会产生更加深远的影响。
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