近日，成都市石室小学联盟班主任技能大赛展开激烈角逐，班主任们努力践行“四有好老师”标准，厚植爱国主义思想，构建德智体美劳全面培养的教育体系，做好学生人生道路的领航人。此次联盟复赛，邀请了成华区德育中心组成员、海滨小学德育副校长李玉英，建设路小学副校长万文静，成华小学德育主任王睿担任评委。
比赛中，来自联盟校的六位优秀班主任分别从“学党史，知爱国”主题班会说课、特色治班策略以及教育叙事三部分进行展示。
班主任们围绕“学党史，知爱国”这一主题，结合学生的特点，设计了主题班会，进行现场说课。她们借用长征故事、中华复兴之路、党的历史对学生进行爱国教育，通过课堂中的活动，激发学生的爱国思想。
石室小学赖琪琪
科大附小龙潭校区李露
治班策略是班主任的必备技能，每个学生都是独立的个体，每个班都有不同的特点，这就要求班主任能根据班级的实际情况，制定属于自己班集体的治班策略，通过各种活动，增强学生的凝聚力，建设优秀班集体。
熊猫路小学付裕
北新实验小学米惠
石室小学赖琪琪老师提出“瑶草琪花，发荣滋长”的治班策略，采用和学生共同商定班级规章制度的方式，鼓励学生大胆尝试，在班级建立自主管理的制度，以学生为本，关心爱护班上每一个学生，成为孩子们的朋友。科大附小龙潭校区李露老师以学生为本，采用自主管理、自由成长的策略，调动学生的积极性。熊猫路小学付裕老师提出尊重个体，放眼未来，任意起点，无限高度，面向未来，关注当下，让学生在活动中增强了凝聚力。北新实验小学米惠老师巧用“耐心、细心、用心、关心”四心育人，让学生幸福成长。桂林小学李鑫慧老师提出田园耕读，繁花似锦。学生是祖国的花朵，是祖国的未来，需要用心浇灌，静待花开。南华实验小学张超群老师提出小事成就大事，细节成就完美，教育无小事，从细节之处关注学生，爱护学生，让学生在活动中茁壮成长。
桂林小学李鑫慧
南华实验小学张超群
本次班主任技能大赛是一次智慧的碰撞，是一场班主任综合能力展示的盛会。通过比赛，班主任们对自己的治班策略进行总结和反思，也为更多的班主任带来学习交流的机会，不断反思总结，提升自己。
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