随着课改的不断发展和深化，教育研究的作用和功能日益重要。只有具有强大的教育研究能力，教师才能面对新的情况和新的要求，迎接挑战，取得超越，使教师的专业发展具有可持续性。
为了满足教师提高教育科研能力的需求，2021年7月6日上午，成都市双庆小学为全体教师开展了“众智共创 深耕细作”小专题专项培训。
教科室主任冯世全就本次培训目的、小专题研究结题工作的相关要求、研究成果梳理方法等对老师进行指导。
教科室助理代建桃就课题名称的表述给老师作深入指导。代老师指出，“准确、规范、简洁、醒目”是课题表述的要求，一个好的课题表述，往往会起到画龙点睛的效果。
祝蕾副校长就研究报告的撰写给在场教师作深入指导。祝副校长用大量的案例帮助教师理解研究报告九个部分的价值、内容要点以及表述特点。
此次培训活动的开展，对提升学校教师队伍的科研能力，促进教师专业化发展起到了很好的推动作用。
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