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清波小学校营造校园书香氛围 全校学子阅读向未来

时间:2023-04-24 18:42:28  来源:成都市清波小学校  作者:江蕾

为激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,培养学生良好的阅读习惯,成都市清波小学校营造校园书香氛围,优化各班的阅读角,布置温馨的楼层阅读角,带领学生走进阅览室,让阅读随时随地自然发生;结合各年级学生的年龄特点和核心素养的提升要求,组织开展丰富多彩的主题阅读活动。

一年级:亲子阅读 共沐书香

“书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,用耐心去浇灌,小小的种子就会焕发出勃勃生机,长成参天大树。”一年级开展了“亲子阅读 共沐书香”主题阅读活动:孩子们回到家里后与父母一起阅读、聆听朗读、交流阅读。稚嫩的童音,坚持的习惯化为孩子们成长路上的勇气和力量。

二年级:我把故事讲给大家听

“会讲故事是一种能力,讲好故事更是一种难得的语言魅力。”二年级的同学们在老师的精心组织下,徜徉书海、阅读故事,并把好听的故事讲给大家听。同学们绘声绘色地讲述着自己精心准备的故事,丰富的表情、生动的语言、形象的肢体动作,赢得了同学们的阵阵掌声,精彩的故事分享成为了同学们共同的期待。

三年级:走进传统节日 感悟传统文化

“传统节日是中华民族文化中的宝贵财富,体现了传统文化的博大精深。”为增强学生对传统文化的了解,感悟传统文化的魅力,三年级开展了“走进传统节日 感悟传统文化”主题阅读活动。同学们分组进行了系列图书阅读与相关资料梳理整合,并开展了阅读成果展示活动。同学们充分发挥特长,有的绘画,有的书写,有的交流,用“传统节日手抄报”彰显了活动成效。

四年级:轻叩诗歌大门 编创美美诗集

“诗歌是世界文学宝库中的瑰宝,古今中外的诗人,用妙笔给我们留下了无数优美的诗篇,叩击一代又一代人的心灵。”四年级的同学们开展了“轻叩诗歌大门 编创美美诗集”主题阅读活动,从初步接触现代诗,到收集整理诗歌的大量阅读,从阅读作家的诗歌再到自己编创小诗,从一篇篇小诗到一本本诗歌集,同学们徜徉在诗歌的百花园中,乐此不疲。

五年级:遨游汉字王国 感受汉字之趣

“横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章”,为了让同学们更好地了解汉字文化,感受汉字之趣,五年级各班开展了“遨游汉字王国 感受汉字之趣”主题阅读活动。同学们通过阅读书籍、网上资料搜索、与家人开展讨论等方式,认真记录笔记与收获;形式多样的趣味汉字交流活动你说我猜、我说你猜,孩子们畅所欲言,意犹未尽。活动最后,同学们以手抄报的形式表达了自己对中国汉字的理解与喜爱。

六年级:阅读红色经典 传承红色精神

“阅读红色篇章,汲取奋进力量。”六年级各班开展了“阅读红色经典 传承红色精神”小诗集制作阅读实践活动。同学们通过书籍走近为中国人民过上美好生活抛头颅、洒热血的革命英雄;走近在改革开放的滚滚春潮下为展开“社会主义新画卷”呕心沥血、无私奉献的建设英雄。在老师的引领下,同学们声情并茂地朗诵着红色经典,伟大的共产党人和中国人民英雄悄然走进同学们的内心,成为同学们生命中的榜样,化作同学们迈步向前的盏盏明灯。

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“读书,改变不了人生的长度,却可以改变人生的高度;读书,拉长不了人的视线,却可以拓宽人生的视野;读书,改变不了人生的起点,却可以改变人生的终点。”书读得多了,世界的门就会慢慢打开,不一样的风景就会在你眼前缓缓铺开……

浏览量:  责任编辑:毛逸舟  
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