学府相邀共交流，教育之花齐绽放。9月15日，来自唐山市中小学名师高级研修班的50余位老师走进成都师范附属小学万科分校，探访学校的精细化管理和精准化教学的先进经验。早上8点半，名师访学团来到学校，在陈英姿副校长的带领下，参观了校园，并合影留念。 
来到学校校训石前，陈英姿副校长介绍到，学校多年来努力打造了一支成熟、稳定、优质的教师队伍，培养了一批批健康、智慧、责任的万科学子，成师附小万科分校的老师们不断追寻着“爱满天下，知识为公”的教育情怀和理想。 “学”得真实 “研”得深入 上午九点，唐山市的老师们走进了成师附小万科分校的课堂，感受孩子们最真实的学习过程。李凝双老师和六二班的孩子们呈现了语文课《小小说的奥秘》。李老师从语文要素出发，基于语文核心素养的培育在大单元整体设计下，采用任务群推进课堂。孩子们在真实的情境中解决一个个问题，思维的火花一次次碰撞。课堂上的孩子们思维活跃，思考深刻，对话深入，展现了毕业班孩子的自信与智慧。 
黄丽老师执教的数学课《什么是周长》，以孩子们熟悉的学校操场创设情境，在大量的实践操作与比较辨析中，逐渐明晰对周长概念的理解，建立完整的知识结构。在解决求曲边图形周长这个挑战性问题时，小组合作，大胆尝试，孩子们的方法多样，精彩纷呈，体现了数学学科严谨性、逻辑性和准确性。 
另一个会场上，谢春月老师执教的英语课《A House For Hedgehog》，生动形象的将学习内容置于有趣的故事中，让孩子们尽情享受着英语世界里的美好。在不同的教室，陈月老师的美术课《画人像》，涂海洋老师的信息课《智能人脸识别》，杜伯霜老师的科学课《观察叶》，田圆老师的音乐课《浏阳河》同时进行。访学的老师们根据自己所教的学科纷纷走进教室，去聆听孩子们稚嫩而坚定的声音，去感受活力而灵动的万科学子。老师们认真记录，并与上课老师深入交流，探讨教学中的各种问题。 
交流互动 育梦成光 在交流活动的后半部分，由学校教研组与备课组的代表与唐山名师团的老师们分享“双新”背景下学校课程与改革的探索。 在学校的整体规划设计下，各教研组对新课标与新教材也有了自己的思考。语文教研组长邓静怡老师以“基于‘教-学-评一体化’的小学语文大单元整体学习”为主题分享了“双新”背景下学校语文教研组的探索与研究。语文组深入解读新课程标准，对“学习任务群”做了详细解读，并从以任务为驱动的大单元教学、基于大单元教学的作业设计、以素养为导向的测评探索三个逻辑紧扣的环节分享了学校语文组回应“双新”的探索。 
思政教研组高鑫悦老师以“打造学生喜欢的思政课堂”为题，与参会老师们交流了新课标背景下《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的落实情况。学校以“整合”为根本途径，通过“聚焦情境”“走进童心”等具体策略，打通思政课程实施的最后一公里，让思政课真正入脑入心入情。 最后，名师访学团的老师们针对课堂与讲座积极分享各自的观点，并做了现场总结发言。会后，访学老师们意犹未尽，针对双新落地，课程改革，教学管理，教师队伍建设等问题与学校教导处进行了座谈。 
携手前行 共创未来 
学术交流情意浓，友谊长存永不忘，本次交流不仅为老师们搭建起了互相交流学习的平台，还促进了教师队伍的成长。成师附小万科分校将继续潜心学习，扎实开展教研工作，把学生培养为全面发展的社会主义接班人而努力。
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