携一缕秋日的清凉，凝一份结对交流的真情。2023年10月12-13日，四川天府新区第五小学行政、骨干教师代表受邀到广元市剑阁县龙江小学，举行两校结对仪式，并开展“以优秀家教家风育人的创新实践”主题研讨。 
参观校园、李榕纪念馆，感受龙江小学的文化与底蕴 剑阁县教育局机关党委书记黄晓芳致辞，希望两校加强研讨交流，共同开展丰富的师生活动，促进两校共同发展。 
结对签约仪式 “优秀教学不能被降格为技术，优秀教育源自教师的自身认同和自身完善。”刘校长从国家、区域、学校的纲要之中着手，以《做一名研究型教师》为题，以天府五小的“研究共同体”为例，进行了精彩分享。天府五小研究共同体以目标为导向，打破年级和学科的限制，钻研工作中的实际问题，激励着五小教师们往研究型教师转型。 教育样态决定生命样态，学生的每一天都是新的，作为教师也需要源源不断地更新自己，让自己的教育样态更具生命活力。 
近年来，各地各校都在积极探索推进家校社协同育人，也取得了明显的成效。本次研讨会，宋主任以“家校社联动，走协同育人的发展之路”为主题，对天府五小家庭教育工作进行分享。学校坚持党建引领，全面落实立德树人根本任务，以五育并举为导向，天府五小将家庭教育作为一种重要的动力系统来开发，明确了家校社协同育人思路，准确定位。从“一个核心、一个专班、两个基本点、三种能力”四个方面构建家校协同育人体系，推进学校家庭教育工作的开展。 
“最好的学校是图书馆的模样。”贺晓霖老师围绕天府五小“星光全阅读”进行交流分享。主要从工作室成立背景，介绍工作室的组织架构，构建系统阅读的资源集群，到建立全阅读课程体系，展示了一系列丰富多彩的读书活动。并以嗨fun英语为例进行深入分享，展示了学校“星光全阅读”取得的系列成效。 
教育因携手而相融，发展因互通而共进。未来两校将继续携手，共绘教育美好新蓝图！
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