为了提升龙舟路小学全体学生心理健康水平，帮助龙娃们健康快乐成长，龙舟路小学面向全体教师，开展了校园心理危机干预系列讲座，为老师们赋能。
2024年1月22日上午，成都市龙舟路小学心理组心理教师林红秀在“潜溪讲坛”作题为《学生心理危机的识别与干预》的心理讲座。林老师从学生心理健康现状、常见的心理危机类型、引发青少年心理危机的原因和事件、如何识别心理危机等方面与龙小全体教师进行了交流。
其实，心理危机人人都有。心理危机的出现，不只是一件小事情的反应，而是一系列事情的连锁反应，最后呈现出来的只是冰山一角而已。最后，林老师通过经典案例，与老师们交流了在日常教学中如何识别学生的危机信号，以及当学生出现心理危机时，可以如何干预并帮助学生度过心理危机。
2024年1月23日上午，成都市龙舟路小学邀请到心理学专家高霞老师，为龙小全体教师开展题为《巧用心理学知识 助力师生优质沟通》的心理讲座。
高老师提到：“读懂孩子，就要洞悉学生的心灵语言。”首先，高老师通过丰富的案例与老师们交流学生的一些行为和语言到底是逆反还是误读；通过详细解读男孩女孩的四个不同点，揭晓了孩子叛逆的科学样貌以及青春期孩子冲动背后的科学依据。同时，高老师通过真实案例，帮助老师们明晰了如何识别和判断学生的心理危机信号。其次，还为老师们提供了有效方法——“两步六字法”，通过看需求、找资源，来洞悉孩子的心灵语言。最后，高老师和老师们进行互动游戏，出示案例供老师们进行资源取向练习。
此次学生心理危机干预系列讲座干货满满，受到老师们的一致好评。相信通过不断的学习赋能，老师们也能够更好的理解、关爱和支持学生，从而走进孩子的世界，读懂孩子的内心。
当学生处于心理危机时，老师们虽然不能给学生专业的心理咨询，但是老师的理解和陪伴、关爱和鼓励就是给他们最大的帮助，助力学生心理健康、快乐成长，龙舟路小学一直在前行。
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