为更新教师教学理念，树立“教—学—评”一体化的意识，提升课堂教学质量，近日，成都市实验小学文苑分校李晓蓓老师和李唯老师赴西南财经大学附属小学，在青羊区小学语文五年级“教-学-评”一体化下习作单元教材解读及课例研究专题教研活动中，进行主题交流和课例分享，任昌武副校长和学校语文教师共同参与此次教研活动。
李晓蓓老师带来《优化教学环节，感悟语言魅力》习作单元下文艺性说明文教学设计的主题交流，对教材进行深入解读，对教学设计进行细致分析。
李唯老师和西财附小五年级二班的孩子们为全区五年级教师带来一堂轻松有趣的《松鼠》课例分享。
教研活动最后，青羊区教研员叶敏老师对实小文苑语文团队立足“教—学—评”一体化深挖教材进行课题研究和教学设计给予肯定，指出“教—学—评”一体化的重点是将评价作为一个连续、动态的过程，与教学相互渗透，还要积极鼓励学生主动参与评价过程，在课堂练笔中学生互评，提高学生自主学习能力、反思能力、沟通能力。
此外，叶老师针对分层落实 “教—学—评”一致性实践操作要求，指出可以利用情景教学和任务群来驱动，提出了既高屋建瓴又便于落地的方法和策略，进一步明晰了教育教学发展的方向和路径。
此次教研活动是实小文苑语文教师团队根植沃土，向下扎根的展现。文苑教师将不断更新理念，优化课堂，奋楫笃行！
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