近日，成都师范附属小学慧源校区以“学为中心，单元统整，助力儿童过高质量的课堂生活”为主题，开展了第15届青年教师赛课活动。此次活动历时40余天（2025年4月1日至5月9日），覆盖全校所有学科，旨在提升青年教师单元教学能力，推动核心素养落地。
本次活动响应《义务教育课程方案（2022年版）》提出的“加强课程综合，注重关联”和“变革育人方式，突出实践”要求。学校以10年教龄以内的青年教师为参赛主体，采用团队参赛形式，包括设计一个大单元、上好一堂课、完成一个微分享、实施一个课后评价等环节，实现以赛促研、团队共进。
在单元整体设计环节，学校锚定核心素养，通过系统化重构教学单元，突破传统单课时局限。教师团队从解读课程标准、提炼学科大概念、构建跨学科任务链、设计课时活动到实施差异化评估五大维度推进，解决了学科知识碎片化问题，促进学生高阶思维发展。
课例展示环节聚焦参与式教学改革，引导学生全过程、全身心、全方位参与课堂，形成“三环”流程、“四阶”策略、“三学一导”和三维评价的教学模式，助力儿童过高质量的课堂生活。
在教学评一体化方面，学校推进“三段式循证教研”：课前以学导教，定位学生学科能力增长点；课中以学评教，利用《课堂活动观察表》等工具记录学习表现；课后以学改教，通过数据反思教学行为，精准导航学习路径。
信息赋能环节引入AI技术，构建全场景智能化应用体系。课前通过学情诊断系统分析学习需求；课中借助“星火课堂”AI助手实时调控教学节奏；课后基于数据推送个性化练习，提升教学效率与学生深度学习时长。
本次活动吸引一百多位教师参与，从教学设计到课堂实践，青年教师以创新回应课标，在磨砺中提升专业能力。学校表示，教育之路虽远，行则将至，全体教师将继续深耕教学沃土，打造师生共同成长的课堂。
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