八月末，四川天府新区第八小学（以下简称：天府八小）全体教师带着假期的蓄能，齐聚一堂，开启了一场“成长充电之旅”。本次培训以“师德·师能·师魂”为主线，通过专题讲座、情景演练、创意挑战等多种形式，为新学期注入满满能量。
破冰·我们是一支战队
塑德·把法律刻进职业DNA
律师王雷用真实的案例、明晰的法条，为老师们划出了师德师风“红线”。
塑能·让沟通成为教育的生产力
家庭教育专家何梓萌用“消防员”与“建筑师”的比喻，重新定义家校沟通——从“问题补救”到“成长共建”，从“单向通知”到“双向奔赴”。3C沟通公式、三明治反馈法、万能话术清单……老师们现场角色扮演，模拟常见家校关系场景，在笑声与掌声中，一套“沟通工具箱”轻松“Get”。
塑形·教师的形象也是课程
站定、微笑、目光交流——天府新区综合高中礼仪培训师林玲带来“教师职业形象管理”微工坊。从讲台站姿到手势区间，从衣着配色到声音表情，老师们两两互评、即时演练，在镜头前定格“八小教师标准照”。
领航·校长把方向、划重点
压轴环节，校长罗艳梅走上台，没有长篇大论，只有一张“年度路线图”。她以“让成长看得见”为主线，将未来学校发展的四大板块融成一张“任务树”，每一片叶子都是一个可感可测的成长刻度。
计划·把愿景写进新学期
学校发展中心、学生成长中心、安全后勤中心分别解读落地路径，目标清晰，任务到人。让每一节课都有孩子的笑声和思维拔节声。让每一次铃声都成为孩子品格拔节的节拍。
培训结束，老师们把“最想带走的一句话”留下：“先处理情绪，再处理问题。”“我们要做孩子成长的建筑师，而非消防员。”“法律是底线，爱是高线。”
新学期，天府八小教师将继续以师德为帆、专业为桨，带着满满的能量与清晰的方向，奔赴下一场山海。
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