2025年9月25日，崇州市辰居小学数学组全体教师齐聚一堂，召开本学期数学组工作例会。此次会议由教研员张霞老师主持。本次会议以“凝心聚力，众行致远”为主题，围绕常态化工作全景、校本教研、教师学习培训及教学质量提升四大方面展开，重点推进学校的校本教研工作。
常态化工作全景
会议强调数学阅读常态化，常规工作精细化，青年教师培训精准化。学校以“课例三磨”教学流程为创新路径，构建系统化教学改进机制：通过“一磨”个人备课，教师独立设计教学方案；“二磨”团队研讨，通过集体备课、评课、改课，优化教学设计；“三磨”精准打磨，邀请师傅指导教学实践，形成“备-研-教-评”闭环。该流程旨在将师徒结对、青年教师成长、教学设计优化等融入教学实践中，推动青年教师教学理念与实践的深度融合。
校本教研与教师发展
学校通过“师徒结对”“合格课评定”及“数学大阅读”等常态化教研活动，促进教师专业能力提升。学校通过“师徒结对”促进新教师快速成长，通过“合格课评定”推动教学规范与质量提升，通过“数学大阅读”拓展学生视野，让数学在故事里发芽。
教学质量提升
学校教师聚焦课堂教学创新案例的成果展示，与成员校老师们抱团研讨，教师分享教学设计、教学反思及教学成果，形成“以研促教、以教促学”的教研生态，提升学校的教育教学质量。
本次会议以“凝心聚力，众行致远”为宗旨，通过团队协作的方式，为辰小数学教师的专业发展与教学质量提升提供了系统性支持，助力学校数学教育高质量发展。
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