站在国旗下，知识浸润的校园氛围扑面而来。《中小学生守则》为成长指引方向，其中“好学多问肯钻研”更是开启智慧之门的钥匙。本周，成都市新都区教科院附属小学（以下简称：新都区教科院附小）国旗下的思政课，希望同学们一同践行这一准则，让勤奋好学成为校园最美的底色。
红领巾小课堂
求知的种子在童趣演绎中悄然萌芽，探索的力量于鲜活展示中逐渐成长。为了让“好学多问肯钻研”的精神深植童心，同学们各展创意，通过情景剧、歌舞等生动形式，将求知精神演出来、唱出来，开启了一堂充满童趣的成长课堂！
一年级十一班带来了精彩表演《读书郎》，通过舞蹈和歌声唱响求学初心；《弟子规》手势舞则以整齐划一的动作传递经典智慧，展现了“知书达理”的成长历程。二（2）中队则通过别开生面的情景剧表演，生动诠释了“好学多问肯钻研”的精神。最后，全体同学以激昂的朗诵发出宣言，立志争做乐学善思的好少年，用这场表演证明：知识探索的道路，因勤学好问而更加闪耀！
党员先锋小讲堂
党员教师彭文俪以《让好奇点亮童年，用钻研连接未来》为题进行讲解，深入浅出地阐释了《中小学生守则》中“好学多问肯钻研”的内涵：“好学”是梦想的基石，“多问”是探索的触角，“肯钻研”是攀登的阶梯，三者共同汇聚成成长的坚实力量，激励大家永葆求知热情、敢于质疑、勇于攻克难关。她希望同学们将这种精神融入日常生活——在课堂专注学习、大胆提问、攻克难题的喜悦中践行守则，以此为帆在知识的海洋中破浪前行，让勤奋探索成为校园里一道动人的风景，并号召大家用这种精神书写自己的青春篇章！
从红领巾的童真演绎到党员教师的殷切寄语，“好学多问肯钻研”的理念已深植师生心中。愿同学们带着求知热情与坚持，在探索中成长，让书香浸润校园、智慧照亮前路。
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