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借得秋光三分色,成都师范附属小学写就童心一份真

时间:2025-12-03 10:24:03  来源:成都师范附属小学  作者:赖波 通讯员 谢孟

2025年11月27日,成都师范附属小学2023级八班的同学们在老师的带领下,满怀期待地来到校园静思园,开展了一场以“寻访秋色”为主题的观察习作实践活动。

上午11时,同学们带着观察记录本,有序步入静思园。静思园内假山错落,草坪如茵,鱼塘中鱼儿悠然自得,几株枫树披上了深浅不一的红装。这一刻,静思园不仅是校园的一处美景,更成为了生动的自然课堂,为孩子们开启了观察季节变化、感知自然之美的窗口。

图一.JPG

观察枫叶,探秘秋日色彩

在老师的引导下,同学们分组对枫树进行细致观察。大家轻轻拾起落叶,对比不同叶片的颜色变化。同学们认真观察叶脉纹理,触摸叶片质感。阳光透过枫叶洒下斑驳光影,同学们在观察中感受着大自然的奇妙变化。

图二.JPG

分享所得,交流观察乐趣

“我发现阳光下的枫叶特别透亮!”“我这片叶子有三个颜色呢!”回到教室后,同学们在老师的指导下完善观察记录单分享环节中,同学们踊跃展示自己的观察成果。小组内分享着各自的发现和感悟,不同的观察角度相互碰撞,同学们都对秋日的枫叶有了更丰富的认识。

图三.JPG

落笔成文,书写自然感悟

在充分观察和分享的基础上,同学们开始了本次活动的最终环节——观察习作。教室里静悄悄的,只有笔尖在纸上划过的声音。同学们将在静思园的所见所感转化为文字,有的描写枫叶的色彩变化,有的记录观察过程的趣事,还有的抒发对秋天到来的喜悦。一篇篇充满童真童趣的观察习作,正是这次活动最宝贵的收获。

图四.JPG

此次“寻访秋色”观察习作活动,不仅让同学们学会了如何细致观察自然,更让他们在亲身实践中感受到写作的乐趣。观察与表达的结合,让语文学习走出了教室,融入了多彩的自然世界。

活动虽然结束,但观察自然、记录生活的种子已在同学们心中播下。成都师范附属小学期待孩子们在今后的学习生活中,继续用发现美的眼睛观察世界,用真诚的文字记录成长,让自然之美与文字之美在心中交织绽放。

浏览量:  责任编辑:陈旭  
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