近日，成都市石笋街小学校(东区) 举行家长开放周活动，五年级的家长和孩子们一起走进了校园，享受着这一场充满趣味、欢乐和惊喜的时光。
走进校园，家长这样说：
“东区校园大银杏树又换上了黄澄澄的花裙子，今天我又怀着激动的心情，在晨光里跟着孩子们有序入校，一路都是相视而笑的暖意；碰到几个眼熟的家长，还没开口呢，自家孩子先拉着同学跑过来喊：我妈妈也来了。小嗓门脆生生的，把早晨的凉风吹得都软了。”
站上跑道，家长这样说：
“当我知道要和孩子们一起参加体育运动，一开始还是有点放不开的，但台上体育老师真诚的鼓励，身边孩子们兴奋的邀请，让我情不自禁地就投入其中。这样的亲子活动，让家长与孩子之间有了更深的了解，对学校生活有了更切实的体会，把‘想象’变成‘看见’。”
环顾校园，家长这样说：
“这次家长进校园，给了我一个巨大的惊喜，孩子们自己讲述‘笋田里’的故事，每一个孩子都是出色的小小讲解员，声音抑扬顿挫，富有情感，深深地打动了我。我也第一次知道，我家那个害羞的小子也可以落落大方，站在人群中自豪地侃侃而谈。我想这样一堂别开生面的活动课程，正是我们家长想看的——看到语文教育的魅力，看到学习的乐趣，看到孩子五年巨大的变化。”
沉浸课堂，家长这样说：
“数学课堂上的分组教学，充分调动了孩子的积极性，不仅让孩子们主动思考、活跃思维、大胆提问探索，更学会了交流协作、独立思考，每节课都能感受到孩子的成长与进步。”
“美术课独具匠心，老师带领孩子们走进奇妙的抽象艺术世界，沉浸式体会热抽象的热烈浪漫与冷抽象的简洁秩序，既滋养了审美感知，也拓宽了艺术视野，非常感谢老师们用心授课，为孩子带来优质丰富的课堂体验。”
深入交流，家长这样说：
“课后分享交流环节，班主任老师围绕孩子们的成长与发展，真诚地与我们分享了期许与愿景。我深知孩子的成长离不开家校共育，学校始终将孩子的品德培养与综合素养提升放在首位，咱们家长也自会积极配合，成为孩子们成长的强大动力。”
“别开生面的开放日活动，有精彩丰富的活动环节，有妙趣横生的课程设计，有耐心细致的老师，作为家长，感到由衷放心。”
石笋有人，有教育的践行者，也有可爱的孩子和携手同行的家长。石笋有故事，是家校联动下共同成长的经典篇章。
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