近日，成都市教育对外交流中心与重庆第二师范学院联合揭晓了成渝地区2025年国际理解教育课堂教学设计优秀案例评选结果，成都市新津区第一小学（以下简称：新津一小）何思琦老师的教学设计《塑战塑决》荣获特等奖。
国际理解教育作为培养学生全球视野、跨文化交流能力与人类命运共同体意识的核心载体，是新时代教育国际化的重要路径。本次成渝地区赛事以“尊重多元文化、促进文明共生”为主题，汇聚两地教育精英，评审标准涵盖教学设计的科学性、趣味性、育人价值与实践可行性等多个维度，竞争尤为激烈。
何思琦的教学设计《塑战塑决》聚焦“寻解全球问题”选题维度，以塑料污染这一全球性议题为切入点，精准对接小学高段学生的认知特点与成长需求。何思琦以全球塑料污染为主题，通过观看动画、趣拆盲盒、卡片配对等趣味环节，引导小学高段学生了解各国环保方案，最终结合国际经验设计班级环保行动，既培养了学生的全球视野，又强化了实践创新能力。
一直以来，新津一小高度重视国际理解教育的落地与深耕，搭建多元化教研平台，鼓励教师探索“在场式”教育实践，推动国际理解教育与环保、实践等主题深度融合。何思琦的获奖，是对学校国际理解教育实践成效的充分展现，更直观印证了学校教师队伍卓越的创新素养与过硬的教学实力。
未来，新津一小将持续以国际理解教育为重要抓手，深度融入成渝双城教育协同发展战略布局，深耕“全球视野+家国情怀”的育人内核，不断创新教学实践、厚植教研底蕴，全力为培养兼具文化自信与世界眼光、勇担人类命运共同体责任的时代新人筑牢教育根基、积蓄成长力量。
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