为切实将城市文脉资源转化为育人优势，近日，彭州市实验小学和成都市迎宾路小学及成外附小的学生共同参加了“大美天府·漆艺秋色”主题研学活动。师生走进天府艺术公园与成都市美术馆，在沉浸体验、学科融合与校际交流中，感知城市历史底蕴与艺术脉动，实现人文素养的涵育与提升。
活动以“城市文脉”为主线，引导学生从课堂走向城市空间，在自然与人文交融的城市艺术空间中展开探索。
在教师引导下，学生于天府艺术公园内观察城市美学与秋日意象，在真实语境中锻炼语言运用与协作能力，践行“在行走中学习，在体验中成长”。
随后，学生在美术老师的带领下沉浸式感受漆艺魅力。从了解漆画历史到漆料调制、尝试基础装饰技法，孩子们在动手创作中领略传统工艺的匠心。成都市骨干教师班（中学美术）学员担任助教，引导学生结合地域文化，将漆艺与秋色、城市发展相融合，思考传统技艺的当代价值。
为进一步理解城市文脉，同学们走进成都市美术馆，参观“揽月扶风·张采芹艺术文献展”。透过80余件画作、书信等珍贵文献，同学们从画家、爱国人士等多重身份中走近这位“张竹子”的艺术人生。在观察与思考中，将艺术置于历史语境，感悟到美源于生活，自觉成为文化的传承者。
此次三校联合研学，是“城市资源赋能教育发展”理念的生动践行。活动打破校园边界，以“语文+美术+非遗”的融合模式，将城市艺术场馆、非遗资源转化为鲜活的教育场景，助力学生在行走中感受文脉，在创作中传承文化。
未来，学校将继续探索“城市课堂”新路径，推动资源共融、校际共育，陪伴学生在发现、创造与传承中茁壮成长。
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