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温江区光华实验小学召开2026年春季教学工作会

时间:2026-04-13 16:18:55  来源:成都市温江区光华实验小学  作者:张红 通讯员 吴松洋

为深入落实“双减”政策,紧扣区级教学会议精神与AI时代育人新要求,近日,温江区光华实验小学召开2026年春季教学工作会。会议围绕“更高效、更精准”核心目标,统筹部署本学期教学、教研、课堂、命题、共同体建设五大重点任务,以确定性行动应对不确定的学习效果,全面提升育人质量。

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会上,刘校长围绕政策理念、教研提质、课堂改革、考试命题、AI循证教研共同体等方面作专题发言。刘校长强调,“双减”不是减要求,而是提标准,要在严控作业、规范教辅的基础上,实现课堂更高效、作业更精准、评价更科学、辅导更及时。在教研方面,要做实常态教研,推动AI循证落地,真正用数据改进教学。课堂优化课件使用,落实“3+1”课堂,提高课堂练习的效率,同时规范板书设计,关注每一位学生成长,学校教师积极加入区域教研共同体,实现抱团成长、优势互补。

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刘校长要求全体教师做到精准备课、精准施教、精细命题,坚守育人初心,做实课堂质量,让每个孩子在光华被看见、被成就、被滋养,共同助力光华小麦粒们健康而充实的成长。

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随后,周校长结合AI时代教育发展趋势、五育并举要求与学校发展方向作了总结性发言。她指出,AI时代教育要着力培养学生选择判断力、深度提问力、重构创新力三大核心能力,引导学生从被动学习转向主动成长,练就面向未来的核心素养。要推动育人模式升级,课程向“一人一策”个性化转变,教学实现师生与AI深度融合,评价从关注分数转向关注成长。同时全面落实五育并举:德育做实全科育人,智育重视进步率与学习能力,体育严格落实每日2小时活动并严控课件时长保护视力,美育实现全覆盖参与,劳动教育开齐开足课程。学校将构建政府、社会、学校三位一体教育共同体,深化家校协同育人。最后,周校长强调技术在迭代,但育人初心不变。希望全体教师以扎实行动拥抱变革,坚守教育本质,助力每一位学生全面发展,共同推动学校教育高质量发展。

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此次会议进一步明晰了新学期教学工作方向与实施路径,为持续提升教学质量、深化育人实效奠定了坚实基础。

浏览量:  责任编辑:郭霞  
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