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寻哲思文脉 习礼乐成长 龙江路小学分校南区学校把中华文脉搬进行走的课堂

时间:2026-10-30 16:41:44  来源:成都市龙江路小学分校南区学校  作者:翁玉华

为丰富孩子们的人文积淀,触摸先贤思想的温度,感受中华优秀传统文化的魅力,2026年10月23日,成都市龙江路小学分校南区学校四年级的同学们,走进金堂五凤溪古镇贺麟故居研学实践基地,开启了一场充满哲学韵味与传统礼仪之美的研学旅程。

清晨的校园里,孩子们早早集合,一张张脸庞写满期待与好奇。大家排着整齐的队伍登上研学大巴,一路欢声笑语,向着五凤溪古镇出发。

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抵达凤仪书院,本次研学活动正式开启。同学们换上雅致的汉服,参与沃盥礼。

潺潺流水洗过双手,在满满的仪式感里,孩子们真切体会到中华传统礼仪独有的庄重与美好。

紧接着,开营仪式如约而至。在研学导师的带领下,同学们身姿端正、齐声诵读国学经典。

最令人动容的,是十岁成长仪式。古朴的场地暖意融融,身着汉服的少年们列队而立,眉眼间既有孩童的腼腆,也怀揣着属于少年的荣光。在仪式的熏陶下,孩子们读懂感恩,理解责任,细细体会成长的分量。

沃盥澄心,习礼开蒙

老师娓娓讲解沃盥礼背后的文化内涵,同学们有序完成净手,学习正衣冠,一遍遍练习天揖礼、土揖礼的规范动作,举手投足间浸润礼乐教养。

击鼓铭志,逐光而行

学生代表缓步上前,击鼓明志。一鼓回望过往点滴积累,二鼓笃定心中小小志向,三鼓期许奔赴漫漫前路。咚咚鼓声,是少年对未来的声声告白。

奉祀先师,礼敬恩师

学子们呈上释菜六礼,师长们登台就位,全体学生向师长行四拜天揖大礼,以传统古礼,表达心底的敬重。

师长送上温柔恳切的寄语,全体少年齐声诵读成长诗文,合唱《少年有志》,大家依次迈步穿过文枢门,十岁成长礼仪式圆满礼成。

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午后,有趣的轮换体验课程热闹开场。一至六班分为三组,错峰轮转,沉浸式体验三项特色活动。

手作黄包蛋·承非遗匠心

手工课堂里烟火满满。孩子们戴上手套,跟着老师一步步动手制作黄包蛋。揉搓、裹料,每一个步骤都做得认真仔细。亲手触摸本土非遗手艺,体会传统手工里藏着的匠心,捧着自己做好的成品,每个人脸上都洋溢着满满的欢喜与成就感。

寻访贺麟居·沐先贤哲思

同学们走进贺麟故居古朴的院落,跟随讲解员缓缓参观。大家凝神倾听先生求学治学的过往,品读一段段哲思文字,在满屋书香里,感悟先贤潜心治学的坚守与心怀家国的赤诚。

习射知礼义·修专注本心

射击场上欢声笑语不断。教官耐心示范、细致讲解动作要领,孩子们调整站姿,搭弓、瞄准、放箭。凝神聚力的片刻之间,大家感受传统六艺射礼的内涵,懂得专注与自持,体会传统运动独有的力量之美。

一次研学,是行走的课堂。孩子们于礼仪中修身,于文脉中启智,于实践中收获,把先贤哲思与传统文化,悄悄种进童年的心底。

浏览量:  责任编辑:温雨濛  
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