为全面贯彻党的教育方针，落实“双减”政策，践行“五育并举”教育理念，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，大邑县北街小学成立了各具特色的社团，组织学生开展丰富多彩的情趣社团课程学习活动。

在第62个学雷锋纪念日到来之际，成都市五块石小学组织全校1200余名师生开展“新时代追‘锋’行动”主题志愿服务。

近日，成都市王贾桥小学校组织开展了“桥品润心·红领巾进社区志愿服务社会实践活动”。

为进一步加强家校沟通，凝聚教育合力，共同促进学生的健康成长与全面发展，成都市温江区永宁小学校于3月4日下午组织召开了以“心海护航启梦帆 家校共筑成长路”为主题的六年级家长会。

成都市温江区光华实验小学校本部及分校共同开展了“三月春风暖人心 光华‘雷锋’在行动”系列主题活动，带领大家了解雷锋、体悟雷锋、学习雷锋。

2025年3月5日，崇州市七一实验小学开展了“学雷锋”主题教育活动。

为不断优化学校食堂食品安全管理水平，保障师生健康，近期，成都市树德小学召开由协调服务处牵头，学校书记肖凯、分管副校长乔纲以及数名教师代表和家长代表组成的校园食堂民主管理监督委员会和校园膳食监督家长委员会工作会议。

雷锋纪念日前夕，成都市成华实验小学校德育处与中队辅导员联合策划了“学雷锋精神，做新时代好少年”主题活动。

为全面落实党组织领导的校长负责制，以高质量党建引领学校高质量发展，成都市新都区锦门小学校成立了20个党员工作坊。近日，举行了党员工作坊授牌仪式。此次启动仪式标志着学校党建工作开启了新的篇章，也为学校教育教学质量的提升注入了新的活力。

当阳光洒进校园的每个角落，成都市龙舟路小学的课间十分钟已悄然变身“童趣乐园”！

阳春三月，春风温柔地吹遍大地，四川天府新区合江小学的少先队员志愿者们在3月5日学雷锋日纪念日，开启了一场爱心与奉献的旅程，以实际行动让雷锋精神在社区与校园绽放光芒。

3月3日下午，成都市郫都区两路口学校行政班子以学生风貌、特色活动展示和黑板报等为考核依据，多角度地对各班的班级文化建设进行综合评比，营造百花齐放的校园氛围。

成都市武侯计算机实验小学与电信路社区合作，开展“学雷锋志愿服务”爱心活动，传承和弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风。

3月3日，成都市培华小学的同学们利用休息时间开展主题为“‘红领巾’在行动，雷锋精神我践行”的主题志愿服务活动。

三月的和煦春风里，成都市龙江路小学分校南区学校《三月春风暖童心·争做追“锋”好少年》系列主题活动，也正式开启了。

为弘扬新时代雷锋精神，培育少先队员的奉献意识和社会责任感，四川天府新区南湖小学开展了以“学习雷锋好榜样”为主题的系列活动。

传统家长会聚焦当下问题，而优质家长会则会构建良好的家校关系。四川天府新区第八小学突破指导者与执行者的固化关系，建立教育合伙人的育人新生态。让成长走深、走实、不走过场。

成都市实验小学西区分校于2025年2月28日下午举行了2024-2025学年下期协同育人工作会，主题为“家校社教联体，共育美好未来”。

近日，生态环境部宣传教育中心公示2024年（第十二批）Eco-schools绿旗荣誉典型案例名单，共有75所中小学幼儿园通过初评，58所通过复评。成都市实验小学文苑分校的环境教育项目——“提升学生绿色素养的无废学校建设”被评为复评组优秀案例，并再次获得绿旗荣誉。这是该校自2020年以来连续第二次获此殊荣，同时也是本届评比中四川省内仅有的四所获得该荣誉的学校之一。

近日，成都市熊猫路小学以“党建引领团建，团建带动队建”的创新模式，组织党团员教师与少先队员走进遐龄居敬老院。当银发与红领巾相遇，当党徽映照着稚嫩脸庞，一场跨越年龄的温暖对话正在书写新时代的雷锋故事。

“种花须知百花异，育人要懂百人心。”2025年2月28日上午，成都市温江区孤独症儿童教育与康复主题研讨暨普通学校资源教师专题培训在成都市温江区特殊教育学校举行。此次活动旨在深入贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》和《残疾人教育条例》等政策精神，进一步强化区域特殊教育教师对孤独症谱系障碍的认知与理解，全面提升孤独症儿童的教育质量与康复水平。

在第62个“学雷锋纪念日”到来之际，七中育才附属小学锦官驿校区开展了以“春‘锋’送暖 化爱于行”为主题的学雷锋主题教育活动，引导学生以实际行动传承雷锋精神，争做新时代好少年。

2025年3月3日，崇州市明湖小学校全体班主任开启以《员额制小学班主任管理路径的校本研究》课题为研究核心的问题式研讨沙龙。

为丰富教职工课余文化生活，增强团队凝聚力，倡导健康向上的校园氛围，2025年3月3日下午，天府五小第二届教职工气排球比赛在校篮球馆开幕。全校教职工齐聚一堂，以饱满的热情共同迎接这场充满活力与激情的体育盛会。

近日，以第62个学雷锋纪念日为契机，成都市二仙桥学校迎来了一场别开生面的“学雷锋”志愿活动启动仪式。通过升旗仪式启动会、主题班会以及学生日常实践等多种形式，全面展开了对雷锋精神的传承与发扬。