- 增强体质,磨砺意志!泡小绿舟学子比拼运动技能2024-10-31
10月28日,泡小绿舟的运动健儿们参与了2024青羊区中小学生运动技能比拼活动。
- “搭建”未来,成都实小青华分校师生启迪梦想2024-10-31
10月25日,成都市实验小学青华分校在石室联合成飞学校参加了“搭建未来 启迪梦想”青羊区2024年科学创意实践主题活动。来自全区各学校的20支学生队伍以及12支教师队伍进行了观景台的设计、建造与测试比赛。
- 成都实小青华分校家长进课堂,携手助成长2024-10-31
10月25日,为了帮助孩子们更好地认识和管理自己的情绪,成都市实验小学青华分校一年级七班张伟国的妈妈为孩子们带来了一堂生动有趣的情绪管理课。
- 崇州市辰居小学教师研“数”绽芳华,聚力共成长2024-10-31
为深入推动数学学科核心素养的落地实施,践行新课标理念,落实课改新导向,2024年10月30日,崇州市辰居小学举办“聚焦核心素养,研行‘四化’落地”数学主题教研暨模型意识课题研讨活动。
- 祝国寺小学扬禁毒清风,筑健康未来2024-10-31
2024年10月8日,成都市锦江区祝国寺小学四(1)中队围绕禁毒主题,开展“扬禁毒清风·筑健康未来”集体朝会活动。
- 爱眼护眼,光华实小守护学子“睛”彩“视”界2024-10-31
为进一步增强学生的爱眼护眼意识,成都市温江区光华实验小学校于2024年10月25日开启了一场“瞳梦启航,爱眼同行”的儿童剧活动。
- 以“练”筑防,辰居小学师生临“震”不慌2024-10-31
为进一步增强全校师生的防震减灾意识,提高应对地震灾害的紧急避险和自救能力,10月30日下午,崇州市辰居小学组织开展了地震应急疏散演练。
- 成华小学国家级教学成果获评教育部重点推广应用项目2024-10-31
2024年10月13日,根据《教育部办公厅关于继续开展基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作的通知》相关要求,成都市成华小学教学成果《小学特色美术校本课程创新与实践探索》被推选为教育部基础教育国家级优秀教学成果重点推广应用项目。
- 快速制服持锤“暴徒”,泡小绿舟这场演练“动真格”2024-10-31
为了进一步加强校园安全建设,提升全校师生及安保团队应对校园突发暴力事件的能力,10月30日,成都市泡桐树小学绿舟分校举行了一场针对暴徒冲击学校的防暴应急演练。
- 聚焦“情景化模块”设计,金沙幼儿园市级课题中期阶段汇报如期举行2024-10-31
2024年10月25日,成都市金沙幼儿园市级课题《幼儿园体育活动的“情景化模块”设计研究》中期阶段汇报如期举行。此次汇报重点展示了小班早操现场及中大班“趣动时刻”的实施情况。作为幼儿园体育活动实施的重要抓手,“情景化模块”在促进幼儿体能健康发展方面发挥了显著作用。
- 成都万汇学校家长开放日活动顺利举行2024-10-31
为了让家长更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步熟悉校园,架起学校、家庭教育的桥梁,形成教育合力,10月25日,成都万汇学校举办了家长开放日活动。
- 通平小学教师“音”教而研,与“研”同行2024-10-30
为进一步提高音乐教师的教学水平及业务能力,扎实推进教育教学工作,促进学生音乐素养的全面发展,2024年10月24日上午,成都市温江区通平小学综合一组开展了以“基于核心素养的小学音乐课堂评价研究”为主题的研修活动。
- 永丰小学综合组教师共研美术课例,互话教学方法2024-10-30
为大力推进中小学艺术课程建设与教育改革,落实核心素养,优化教学内容与方法,促进学生全面发展,提高教师课堂教学有效性与教学质量,加强教师之间的交流与学习,10月18日和25日,都江堰市永丰小学综合组全体教师开展了美术课例研修活动。
- 成都东部新区养马小学家校润心调试,引导学子主宰情绪2024-10-30
10月28日,成都东部新区养马小学校荷花校区迎来了一场别开生面的家校共育公益讲座——“情绪管理,经营健康幸福生活”。为了帮助学生科学地管理情绪,学会应对和调节情绪,保持健康的心理,共同营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,大家齐聚一堂,共同探索家庭教育的真谛,为孩子的成长撑起一片蓝天。
- 开题论证会,鹏程小学邀专家为课题组启思赋能2024-10-30
2024年10月28日上午,成都市温江区鹏程小学校举行了2024年度四川省教育学会教育科研立项课题《数字化背景下小学“三立”课堂教学形态研究》开题论证会。
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