为了进一步提升教师自制教玩具的水平，激发教师对教玩具设计制作的创造性和积极性，充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用，使幼儿园的教玩具更加有利于开展幼儿的游戏和探索活动。暑假期间，成都市第二十八幼儿园全体教师参加“自制教玩具”评选活动。
在活动中，各班教师们充分挖掘生活中的教育资源，利用身边的自然物、废旧物品精心设计和制作了一件件构思巧妙、造型新颖、玩法多样且适合班级年龄特点的教玩具。让幼儿在多元化情境中感知，丰富他们的学习经验，发展幼儿思维的灵活性、逻辑性，培养幼儿动手操作和探索发现能力。
通过本次自制玩教具活动，不仅激发了老师不断探索、学习、研究的热情！还锻炼了教师们的动手动脑能力，丰富了教玩具资源，有效地引领大家进一步明晰当前幼儿园教玩具制作的主旨与要求，更好的促进幼儿各方面的能力发展。
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