“最美的心情是宁静，最好的运动是徒步。”徒步是一种能磨练意志力，培养坚强性格的好方式，也是人与自然和睦相处、和谐发展的最佳运动。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“具有一定的力量和耐力”的学习与发展目标，并对幼儿要达到什么样的发展水平提出了合理期望。
四川天府新区科学城幼儿园充分挖掘校外自然教育资源，开展了中大班儿童户外徒步活动。
本次活动不仅可以让孩子走进大自然，还能锻炼身体、磨炼意志，体验“红军不怕远征难”的红色精神。
为保证这次徒步活动顺利进行，保障幼儿的活动安全，幼儿园老师们在园长的带领下，认真组织，周密安排，制定活动方案和安全预案，排除安全隐患，做好活动的一切准备，亲近自然的活动开始了。
亲近大自然，探索其奥秘
1.安全徒步行
“清风拂袖过，弦音扶琴生。”小朋友们伴随入园旋律兴高采烈地踏入校园，在班级中，老师组织幼儿讲解了出行安全注意事项，随后，迎着朝阳，厉兵秣马，整装待发。
著名教育家陶行知先生认为：生活即教育，社会即学校，教学做合一。生活是教育之根本，教育离不开一日生活。在通过红绿灯路口时，在教师的引导中，孩子们观察信号灯，耐心等待，有序前进，安全教育无处不在。
2.探秘花海，与花的朋友相伴
蓝天为衬，白云做伴，花色撩人。抵达目的地之后，孩子们迫不及待的与花海零距离接触，将大自然的美景尽收眼底。“哇，老师，这儿有蜜蜂在花朵上采蜜。”“快看，我发现了这个花的花蕊上面的花粉是黄色的。”“我看见了一只小蜗牛，我要把它带回幼儿园与我们做朋友。”孩子们发现了很多新奇的事物，萌发出很多异想天开的想法，同时更进一步的观察到金鸡菊的外形特征与生长结构，深刻认识到花的朋友来源于大自然中的一切，有阳光、雨露、微风、蝴蝶、蜜蜂、泥土、人类……
3.拥抱自然，在树林中的游戏
当我们从一个新的角度去看，大自然就会变得新鲜、有趣。孩子们在公园里静静地看风中摇曳的树，听虫鸣鸟叫的声音，闻草的清香与花的芬芳。
熊猫的新衣
熊猫的衣服只能是黑白配色吗？不一定哦，当天，孩子们就在大自然中给熊猫找到了五彩缤纷的新衣服，穿上彩色新衣，熊猫宝宝开心极了，孩子们也开心极了。
寻昆虫
孩子们带上放大镜、捕虫器、小夹子，开启了紧锣密鼓的捕虫大赛。每一个小朋友都认真仔细地寻找着，最后大家找到了百足虫、小蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂……“原来大自然里有这么多的昆虫呀！”孩子们不禁感叹到。
昆虫的足迹
出发前，孩子们猜想公园里可能有蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓、蚱蜢、小蛇、蜈蚣……带着这些猜想，孩子们结伴而行，在公园里搜寻昆虫的足迹并做好记录。回到幼儿园，一起来整理总结：发现最多昆虫的是谁？哪些昆虫没有被发现？
身处公园城市，孩子们的感受
亲近自然、感受生活，孩子们在与大自然的接触中感受到了人与自然的亲密关系。
用画笔记录下发现
欣赏完大自然赠予人类的美景之后，回到班级中，孩子们将自己所观察到的画面，用五颜六色的彩笔绘画出栩栩如生的作品，这正是孩子们对大自然的热爱与敬畏之心的情感表达。
著名教育家陈鹤琴先生指出：“大自然是活的教材。”通过这次徒步之旅，孩子们走进自然，感受自然，与之亲密接触，学到了很多知识，受到了天然熏陶，锻炼了幼儿意志，促进了儿童身心健康发展，同时还强化了集体意识、环保意识，收获了弥足珍贵、快乐的童年。让爱在日光中荡漾，让花在微风中绽放，让欢乐在旅途中回荡。
|
