为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，引导广大幼儿园教师和家长充分认识科学领域的核心价值，保护好幼儿的好奇心和探究欲望，更好地组织和引导幼儿进行各种探究活动，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主探究、快乐探究，2021年10月19日，成都市郫都区幼儿园科学领域观摩暨培训活动(2021年秋季第二场)在犀浦幼儿园举行。
科学活动观摩
首先，由成都市郫都区犀浦幼儿园张丹老师带来大班数学活动《出发吧！》。整个活动来源于孩子们的生活和兴趣，为助推孩子兴趣，促进孩子发展，老师萌发了利用地铁轨道交通图给孩子们设计一个数学活动的想法。整个活动分为三个层次，层次一：认识地铁轨道交通图，明白换乘的意思。层次二：仔细观察轨道交通图，能够画出行路线并点数出相应的站点。层次三：通过比较找出站点最少的路线。
接着由成都市郫都区犀浦幼儿园黄延丹老师带来中班科学活动《不一样的声音》。活动中教师特别关注孩子，给予了孩子充分的时间探索、发现。整个活动以探究声音的影响因素为抓点，探究一：摇动瓶子频率与声音大小的关系；探究二：物品的多少与声音大小的关系；探究三：物品的材质与声音大小的关系。幼儿在游戏中感受声音的大小变化，体验探索声音的乐趣，并学会表达自己的经验和感受。
科学培训
最后，成都市郫都区犀浦幼儿园吴清梅主任以“水稻种植”活动为依托，进行《幼儿园科学活动》专题分享。吴主任带着大家对幼儿园科学活动的概念进行再认识，也由浅入深地分析了当前幼儿园科学教育活动中存在的问题，最后以“全种植理念下——水稻种植活动”为范本，讲述了整个活动的来源、实施以及推进等等，为大家提供了一个科学活动开展的样本和范例。
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