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点亮童年!省教科院附幼“生活小达人”展示自主成长

时间:2026-01-12 14:34:42  来源:四川省教科院附属实验幼儿园  作者:江蕾 通讯员 张瑜

2026年1月7日至8日,四川省教科院附属实验幼儿园(以下简称:省教科院附幼)第五届“生活小达人技能展示活动”,让大家看见“自主品格”在孩子指尖发芽的模样。作为从开园就延续至今的成长仪式,这届活动不仅有技能的比拼,更藏着幼儿园对生活即教育的坚守,对自主品格培养的深耕。

主题展览:品读孩子的成长故事

活动的序章,始于一场孩子们自主探索的课程成长轨迹。幼儿园把孩子们一学期的探索与成长,变成了一场可以边走边看的成长日记。家长们不仅能看到每个班级围绕主题活动开展的轨迹,更读懂了省教科院附幼的教育,是如何在每一天的玩耍、思考和对话中悄然发生。这场展览,让生活即课程的理念变得可见、可触。

早操展示:看品格在运动中生长

当音乐响起,跳绳、小凳、彩圈瞬间成为孩子们的品格发展道具。本学期,教师团队以儿童发展为核心,聚焦品格培育精心创编了适宜各年龄段的全新主题早操。

技能展示:见证自主能力的进阶

生活即教育,实践出真知。本次生活小达人技能展示的项目设计,既源于本学期幼儿体测数据与日常行为观察,也紧密贴合各年龄段身心发展特点。省教科院附幼相信,真实而有意义的挑战,才能唤醒孩子“我想做”的内驱力,并在完成时收获真实的胜任感。

大班组——衔接有备

中班组——巧手慧心

小班组——萌动自立

颁奖环节

家园对话:共育成长的回响

教育最美的姿态,是家园间温柔的同频和坚定的同行。本次活动,老师们聚焦中大班的发展议题,与家长展开深度对话,不止于方法的传递,更是共鸣理念,以及为孩子的成长共创一个完整、连贯、有支持的环境。

中班组:走进“附幼乐园”,共探混龄的游戏价值和多种可能

大班组:生活即准备,让幼小衔接在每一天里自然发生    

舌尖附幼:感受自主健康的教育延伸

如果说生活技能大比拼是对省教科院附幼教学成效的一次检阅,那么家长品尝幼儿园美食,则是对后勤膳食工作最直接的体验与监督。

本次活动特别安排家长品尝幼儿园餐食,让家长感受到省教科院附幼高标准、严要求下对幼儿饮食健康的专业与匠心。这不仅是一次食堂开放日,更是一份透明的“答卷”。通过这份看得见的放心,让食育理念在家园间传递共鸣——孩子的健康成长,就藏在每一天、每一餐的用心守护里。

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第五届生活小达人活动虽已落幕,但“自己的事情自己做”的种子,已在每个孩子心中生根发芽。未来,幼儿园将继续坚守生活即教育的初心,在每一天的寻常时光里,陪伴孩子学会生活、学会学习、学会做事,更学会成为独一无二的自己。

浏览量:  责任编辑:王颖  
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