为深化国际理解教育融入中职课堂，推动职业教育国际理解教学创新，2026年4月14日，四川省大邑县职业高级中学（以下简称：大邑职高）王颖、刘星雨两位教师，赴成都市工程职业技术学校参加成都市中等职业学校职业教育国际化教学研讨课活动。
前期，大邑职高国际部高度重视、认真组织教师围绕国际理解教育主题反复研磨、精心设计，打造两节高质量研讨课。凭借主题鲜明、设计新颖、职教特色突出，两节课成功被市级活动选中并展示。
活动现场，王颖以《爱的表达之三明治沟通法》为题，呈现了一堂心理健康课，从文化对比视角解读亲子沟通的跨文化差异，引导学生理解多元文化背景下的情感表达逻辑；刘星雨的体育课《以育为媒，联通世界：解码乒乓外交与女排精神的国际影响力》，以体育文化为纽带，串联起中国体育精神的国际传播脉络，彰显国际理解教育的育人价值。
两位教师紧扣国际理解教育与中职育人特色，分别展示了高质量研讨课。课堂设计精巧、互动充分，将文化对比、家国情怀与专业教学有机融合，充分展现了大邑职高教师扎实的教学功底与创新理念。
课后进入集中评课环节。成都市中职学校职业教育国际化中心组成员、大邑职高教师吴秀丽代表团队进行教学反思，阐述了两堂课的教学设计思路与育人目标。与会专家、同行对两节课给予高度评价：目标明确、结构清晰、情境真实、思政与国际化元素自然融入，充分体现了以学生为中心的教学理念。同时，专家组也从课堂节奏、活动设计、国际化素材拓展等方面提出宝贵建议，为后续教学优化指明方向。
此次研讨课活动，不仅为大邑职高教师搭建了展示教学成果、交流教学经验的优质平台，更助力学校深化国际理解教育课程建设，推动中职教育国际化水平提升。未来，大邑职高还将持续探索国际理解教育融入中职教学的创新路径，培养兼具家国情怀与国际视野的新时代技能人才。
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