为全面掌握中职学生暑期居家生活、自主学习以及岗位实习实际情况，抓实假期安全教育、心理健康疏导与行为习惯养成教育，进一步畅通家校沟通渠道，凝聚家校社协同育人合力，2026年暑假，成都石化工业学校（彭州市技工学校）组织全体班主任、德育工作人员及行政干部开展暑期家访专项活动。老师们怀揣育人初心，肩负教育责任，走进学生家庭，用脚步传递教育温度，以真诚搭建家校共育桥梁，将学校德育关怀延伸至假期生活之中。
温情入户深入交流·精准把脉成长状态
入户走访过程中，教师与家长、学生促膝交流，细致了解学生暑期作息安排、居家学习、专业技能巩固、兴趣发展、家务劳动、人际交往等现实情况。结合中职学生身心发展特点与职业成长规律，客观反馈学生在校综合表现，围绕专业学习、技能训练、职业素养提升等内容与家长深入探讨。针对学生个体差异，为家庭提供假期技能练习、专业知识预习、职业生涯规划等个性化建议，引导学生科学规划暑期生活，树立正确的职业理想。
针对家长普遍关心的学生沉迷手机、青春期情绪波动等家庭教育难题，老师们耐心倾听、细致答疑，引导家长更新家庭教育理念，做到多倾听、少指责，重视孩子的心理疏导，做好家庭陪伴与教育引导，当好青少年成长的坚强后盾。
家校同心同向发力·凝聚协同育人合力
一次家访，一场温暖的双向奔赴。教师走出校园、走进家庭，既切实掌握了学生真实的家庭成长环境，也认真收集了家长的现实困惑与意见建议。不少家长表示，今后将积极配合学校德育工作，重视孩子品德修养与职业素养培育，家校同心助力学生技能成才、技能报国。
家访不是教育的终点，而是家校共育全新的起点。下一步，学校将持续健全家校社协同育人机制，充分发挥家长会、线上沟通渠道、家庭教育专题讲座等载体作用，常态化推进家校沟通工作。始终把立德树人贯穿人才培养全过程，夯实德育工作根基，汇聚多方育人力量，陪伴每一位石化学子向阳成长、锤炼过硬本领。
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