12月16日中午，大邑县晋原初中召开九年级班科协调会，旨在进一步做好九年级教学工作，使班级的各位任课教师更全面、更细致地了解学生，并有针对性地关注临界生，有计划地关注出现学科“短板”的学生。
在会议中，肖伟主任详细分析了九年级学生的基本情况，分别从各班级中考目标、尖子生、后进生学情和后阶段措施进行了详细介绍与分析。肖主任还向各学科教师重点介绍了各学科目前的成绩情况，明确了各学科今后教学中的重点和方向。
最后，李文主任作总结，强调班主任与科任老师要形成合力，要求九年级所有教师要根据每一位学生情况确定学习目标。同时要关注孩子的思想和心理状态，帮助学生端正学习态度。
会后，各科任教师和班主任一起认真分析了每位同学的优势科目和薄弱环节，找出他们平时在学习和日常表现中所反映出来的问题，制定切实可行的“培优辅差”计划，以便在后半期的教学和管理工作中有的放矢。
本次班科协调会加强了班主任与科任老师之间的联系，加强了班级与老师的联系。既能让各位老师更深入、全面的了解学生，又能让教师们在交流中明确未来的目标并对现阶段工作及时做出调整。
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