2022年4月12日，大邑县初三语文“一诊”分析及中考复习指导教研活动在晋原初级中学召开。本次教研活动主要针对九年级“一诊”监测中暴露出的教学问题、短板和薄弱环节，组织九年级语文教师共研共讨、找准问题、精准施策。
研讨活动的第一个环节，由晋原初级中学杨磊老师执教题为“把握导向标，撕开主问题”的复习研讨课。课堂上，杨磊老师带领九年级四班全体学生共同探讨了议论性文章标题与观点之间的关系，课堂以三个学习任务驱动教学，师生分别从议论性文章标题的类型、标题所透露出观点的信息等多个维度进行深入探究。
课后，大邑县初中语文教研员付晋老师从学情分析、教学选点、资源整合、精准定位、任务驱动等角度对本堂课进行了精要点评，并提出了教学优化改进建议。
教研活动第二个环节，针对大邑县中考语文复习的重心，运用模块化的方式，结合中考的题型进行专题分析和指导。实验中学蒋乾宏老师、沙渠学校胡施雨老师、大邑中学杨晓琼老师分别就中考A卷现代文阅读、课内古诗文阅读以及作文专题复习进行了系统梳理和分析。三位老师提出，九年级的语文复习要立足学情，回归教材的指导思想，并结合近几年的中考命题趋势，分享了具体实用的复习策略和提分要领。
最后，语文教研员付晋老师针对本次九年级“一诊”监测中所暴露的主要问题进行了具体剖析，并结合典型失分题目，提出了具体的后期教学建议：正视教学困境，找寻突围关键；落实课标要求，坚持以生为本；立足学科素养，强化学科思维；优化教学计划，提升复习质量。
此次初中语文复习专题研讨活动，针对问题，基于学情，注重实效，干货满满，为全县九年级语文复习指出了明确定位，并对症施策，以期提高后期复习教学的实效。
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