围绕金牛区教育局“建教育强区，办品牌教育”的战略目标，成都市第三十三中学校(以下简称：成都三十三中)坚持“文化立校、特色兴校、品牌强校”的发展思路，致力于打造“五育融合”社团课程品牌。2022年5月25日，温江区教育科学研究培训中心孟蜀华、王毓舜两位专家莅临学校，对学校的“五育融合”社团课程品牌项目进行现场指导。
社团成果展示
在吴雪峰校长和陈晓静副校长的陪同下，两位专家参观了学校“五育融合”社团课程成果展示，仔细聆听学生对社团课程的介绍，进一步了解学校品牌项目从创建至今的建设成果。
汇报交流
陈晓静副校长以《“五育融合”社团课程实践研究》为主题，进行了学校2022年品牌项目中期汇报，详细介绍了学校社团课程的实施情况，重点阐释课程的架构和社团课程实施的路径措施。同时，学校社团课程教师代表也对现阶段研究中存在的问题和困惑，虚心向专家请教，并得到了专业的指导。
专家点评
王毓舜专家对学校“五育融合”社团课程品牌项目创建工作给予了中肯的建议：第一，要提升对品牌的认识，进一步强化社团素养意识；第二，要持续学习，强化社团的课程意识。第三，以终为始，强化成果成效意识。孟蜀华专家充分肯定了学校品牌项目创建中问题研究的聚焦性，并提出了课程研究所存在的问题，并对总结提炼成果提出了可行性建议。两位专家的指导，为学校品牌项目创建后期的研究进一步明确了方向。
最后，吴雪峰校长对两位专家精准细致的指导表达了感谢，学校将继续全力支持品牌项目建设，促进教师专业发展和学校特色文化建设。
专家引领促成长，且思且学共芬芳。学校品牌创建项目组的老师们继续行走在课程建设的路上，探寻“五育融合”社团课程教育之路，培养适应未来、创造未来的三·三少年。
|
