近日，成都高新区中学信息技术教研活动在成都市玉林中学举行，本次活动以“数字学习平台助力信息技术课堂转型”为主题，共有区内多名教师参与交流研讨。
微专题分享
本次活动首先由高新区信息技术兼职教研员陈秋薇老师作《数字学习平台助力信息技术课堂转型》微专题分享。
陈老师从时代背景、现实困境、课堂转型、实践探索四个方面进行分享，提出应用数字学习平台助推信息技术课堂转型，使课堂管理规范化、过程可视化、资源整合化、模式多样化、评价多元化、学习个性化。赋能增效、开源共创，从而让核心素养真正落地。
展示课
随后，玉林中学马晓娟老师带来《知识与智慧》展示课，马老师将信息技术与物理学科相融合开展项目学习，通过“运用数字化工具探究数理知识”项目探究，让学生借助数字化学习工具：NO BOOK虚拟实验室、Excel图表工具、Python软件等，认识数据、信息、知识与智慧的相互关系，体验数字化学习与创新活动的过程，让学生感受利用数字化工具和资源的优势，从而提升学生的学科核心素养。
评课交流
课后，马老师进行了说课与反思，陈秋薇老师组织区内教师进行评课。高新实验中学许婷婷、中和中学赖雪桃、袁阳阳等老师进行评课交流。与会老师对马老师的展示课表示肯定，认为本节课基于教材而又不拘泥于教材，利用多种数字化工具与资源让学生在项目探究过程中建构知识，体现了新课标的要求，具有一定的示范性。
专题讲座
评课交流后，由金牛实验中学刘海宾老师带来《开源数字教学系统实践》的专题讲座。刘老师通过理论讲解、系统架构、案例展示、平台体验、互动交流等方式，向老师们介绍了系统工程思想及Learnsite开源数字学习平台，刘老师认为要从钱学森先生科教生涯中汲取系统实践经验，让教育、人才、科技三位一体的系统实践认识深入科教一线，用系统工程开源文化解决真实问题中印证系统实践而更加文化自信。
本次教研活动融合课例展示、评课交流、专题讲座、互动体验等形式，进一步加强了信息技术教师对新课标、新教材的理解，促进了数字化教学的普及和深度应用，推动了高新区信息技术学科教师的专业成长。
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