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新世纪光华学校学子听“熊猫爸爸”讲“熊猫的事儿”

时间:2023-12-01 14:10:53  来源:成都新世纪外国语学校  作者:李林 陈旭

为发展学生生物学学科核心素养,落实立德树人根本任务。坚持先进的教育思想和理念,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求。2023年11月28日,成都新世纪外国语学校特邀请“熊猫爸爸”张和民教授给高一、高二学生做学术讲座,开展“与科学家面对面”教学活动,旨求在活动中拓展学生的科学视野,深刻领悟科学家精神,汲取精神力量。内化于心,外化于行,鼓励学生探寻生物奥秘。

 

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与科学家面对面

汲取精神力量

活动伊始,新世纪光华学校校长邓文光致辞。他表示,读书可以让大家从“巨人”的人生经历,以及他们对社会,对历史对文化的认知中获得更多的教育意义。学校邀请张教授来讲座,就是面对面地读名人传记,希望大家能够从张教授对待学习,对待工作和对待科研的态度中获得启发。

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张和民,二级教授、博士生导师,曾任卧龙自然保护区管理局局长和中国保护大熊猫研究中心主任,长期从事大熊猫科研工作,曾多次获得国际组织、国家级和省级奖励,被誉为“熊猫爸爸”。

讲座中,张和民教授通过图片讲解、播放视频等形式从为什么要保护大熊猫、大熊繁育的“三难”问题、大熊猫的野化培训与放归、大熊猫的未解之谜等六个方面向新世纪光华学校师生详细讲解了大熊猫的进化历史、生活习性、地理分布以及科研历程等。

张教授的讲解深深激发了新世纪光华学校学生的求知欲,讲座最后,同学们纷纷就自己心中的疑惑向张教授进行了提问。张教授也一一做了详细解答。

基于“三新”背景

突破课堂主阵地

据悉,近年来为结合成都市教育科学研究院开展的“新课程·新教材·新教学”的主题,培养学生的探究、创新精神,提高学生的科学素养和实践能力,使学生进一步了解、热爱科学,丰富学生的校园生活,成都新世纪外国语学校立足新课改,聚焦学生核心素养,开展了“与科学家面对面”教学活动,旨在突破惯有的以课堂内为主阵地的教育模式,从课外的角度丰富学生对科学研究的认知,拓展其知识面。

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“我们会不定时、不定学科邀请相关专家、教授和科学家为学生进行讲座,一方面是可以为学生带来不一样的学科思维和视角,丰富学科素养,另一方面可以通过学习专家教授的工作、科研精神,汲取其精神力量,从而帮助学生树立正确的人生观和价值观。”成都新世纪外国语学校邓文光校长如是说。

浏览量:  责任编辑:陈旭  
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