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思政课堂迎“AI”新活力!青羊区政治教研活动在成都十一中顺利开展

时间:2025-11-03 17:01:31  来源:成都市第十一中学校  作者:李林 通讯员 徐司安

2025年10月31日,以“AI辅助下基于九三阅兵教学资源的初高中思政课堂教学”为主题的青羊区政治教研活动,在成都市第十一中学校成功举行。本次活动特邀成都第十一中学校主管教学副校长冯灵致辞、青羊区教育科学研究院中学政治教研员佘小林现场指导,全区中学政治教师共同参与。

共促思政学科发展,同频青羊教育步伐

活动开篇,冯灵代表学校致欢迎辞。他在致辞中指出,近年来学校政治教研组在组长胡耀耀老师的带领下,学科建设实现了显著突破,团队凝聚力与专业能力持续提升,取得了令人瞩目的发展成果。非常期待通过此次教研活动能够助力学校政治学科教学不断优化改进,与青羊教育发展携手前行。

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初高中联动实践,AI与思政教学深度融合

初中部马璐瑶老师首先讲授《全面推进国防和军队现代化》一课。她以学生评价为导向设计教学活动,充分体现了“教学评一致”。通过“九三阅兵片段”引入,引导学生感悟阅兵的深层意义;设置学生课前前置学习成果的课堂展示,探寻人民军队的发展之路;最后运用AI技术实现与英雄跨时空的对话,从英模身上感悟国防教育的重要性,带领学生完成了一次深刻的“强国强军”思想之旅。

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高中部教师胡耀耀执教《判断的概述》一课。本课采用“九三阅兵”这一熟悉且富有情感认同的国家事件作为逻辑教学情境,使抽象的逻辑概念获得了鲜活的现实依托。胡耀耀立足大单元教学视角,通过“前言后引”,设计一系列由浅入深、层层递进的课堂活动,学生不仅学会了逻辑辨析,更在潜移默化中形成理性客观的思维态度与爱国情怀,实现了逻辑思维训练与价值引领的有机结合。

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聚焦AI赋能,探讨思政教学创新路径

课堂展示结束后,胡耀耀进行了备课经验分享。她提到,AI作为一种工具,需要老师与学生在使用中明辨是非,避免对其过度依赖;将AI融入备课环节时,教师既要明确指令以确保AI生成资源的有效性,又要发挥主观能动性,对AI产出内容进行筛选、整合与优化,让技术真正为教学提质增效。

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多方点评献策,共话思政教学提质方向

参会教师围绕两堂示范课展开热烈讨论。石室成飞中学的文老师表示,此次课堂展示清晰呈现了“初高中思政课一体化”的教学思路。青羊实验中学的施老师重点评价了课堂设计的亮点。最后,佘小林对本次教研活动的组织与成效给予高度肯定。他指出,两堂示范课始终坚守思政课“立德树人”的根本任务,实现了知识传授与价值引领的统一。同时,两位教师将“AI赋能教学”的理念转化为具体可操作的教学实践,为全区思政教师提供了可借鉴的经验。

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此次教研活动深化了教师对AI赋能思政教学的认知与实践探索。在“初高中思政课一体化”建设的背景下,青羊区中学政治教师将持续推进教学创新,共同推动区域思政教学质量迈上新台阶。

浏览量:  责任编辑:张馨月  
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