近日，成都市第三十六中学校成功举办2025年教育工作年会“课堂提质·样态创新”高质量课堂多元展示专场。本次活动严格对标成都市高质量课堂建设要求，搭建“分层引领、全员参与”的展示平台，涵盖骨干教师引领课、新教师达标课、名师示范课、党员示范课、主题班会课五类课堂展示，十节精品课例在国防教室与录播室相继绽放，构建“分层引领、全员参与、协同成长”的教研新生态，推动学校课堂教学改革向纵深发展。
学科融合创新，核心素养落地生根
·数学课堂巧妙打通知识与生活的壁垒
晏建平老师《总体集中趋势的估计》
·物理与化学课堂彰显科学探究的魅力
王泽福老师《超重与失重》
陶艳老师《开启易拉罐之“铝”》
·语文课堂展现人文底蕴与思维深度
程远珍老师《穿井得一人》
王涛老师以《生死抉择见大义，家国情怀烁千秋》开展《屈原列传》《苏武传》联读
·英语教学聚焦语言应用与沟通素养
罗岚老师的单元听说课以“有效沟通”为主题，创新采用“双视频”教学设计，激发学习兴趣的同时强化主题认知；文咏仪老师的高三读后续写课精准聚焦环境描写与人物情绪融合的表达难点，依托多维素材和AI技术赋能，通过梯度化任务设计，有效提升学生语言运用能力。
技术赋能教学，课堂样态焕然一新
·AI技术成为本次展示课的亮点之一
林彧老师《群落演替》针对传统教学中动态过程难呈现的痛点，创新运用AI数字人叙事导入。
·主题班会创新德育实践形式
曾星欣老师《从心沟通，智慧同行》以“你画我猜”互动游戏趣味导入，让学生在体验中感知双向沟通价值。
多元示范引领，教师成长路径清晰
本次展示活动充分发挥骨干教师的引领作用。从高中数学到初中语文，从物理化学到英语生物，各学科骨干教师呈现了扎实的专业功底和创新的教学理念。新教师达标课展示了青年教师的教学活力与成长潜力，党员示范课体现了党员教师在教育教学中的先锋模范作用，名师引领课则分享了高水平教师的专业智慧。值得一提的是，所有展示课均采用“优质课堂样本+师徒协同成长+线上线下联动”模式，同学科教师全程参与听课研讨，形成了浓厚的教研氛围。这种“展研结合”的方式，使课堂展示不仅是一次教学成果的检验，更成为教师专业成长的催化剂。
教育之美，在于启迪；教学之新，在于践行。成都市第三十六中学校2025年教育工作年会“课堂提质·样态创新”专场虽已落幕，但课堂改革的探索永不停步。学校将继续以核心素养为导向，以教师发展为引擎，以课堂样态创新为突破口，持续推动教育教学质量提升，在教育强国建设的新征程中，书写更加精彩的教育篇章。
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