班主任作为学生成长路上的“引航者”，其专业素养与育人能力直接关乎教育的温度与深度。为助力青年班主任快速成长，夯实学校育人根基，成都市郫都区第四中学（以下简称：郫都四中）精心谋划、系统推进青年班主任培训系列活动，从理论赋能到实践淬炼，从经验传承到智慧共生，为青年班主任搭建起成长的阶梯与交流的平台。
九月启智：凝聚微光，筑牢育人根基
2025年9月，郫都四中首场以《凝聚智慧力量，助力青年成长》为主题的青年班主任微培训顺利开启。培训聚焦班主任工作中的核心难点，为青年教师精准“充电”。
专职心理老师陈佳欣以《心理危机信号识别与危机学生的谈话技巧》为题，结合丰富的案例，深入浅出地解析了青少年心理危机的典型信号，细致传授了与危机学生沟通的共情技巧、引导方法，帮助青年班主任掌握“读懂心灵”的密钥，为守护学生心理健康筑牢第一道防线。
许梦凡老师围绕《班级突发事件处理分析》，通过真实案例复盘、情景模拟推演等方式，梳理了班级突发事件的处理原则与流程，分享了实用的应对策略，让青年班主任在面对复杂情况时更具底气与章法。
十月探道：家校同心，共架成长之桥
教育的成效，离不开家校协同的合力。2025年10月，《探寻育人“道”与“术”，共筑成长“桥”与“路》主题微培训如期举行，李蓉老师带来《家校沟通的“道”与“术”》专题分享。李蓉结合自身多年的班主任经验，从沟通心态、沟通时机、沟通语言等多个维度，拆解了家校沟通中的关键要点。她提出，家校沟通既要秉持教育初心的“道”，坚守育人底线，又要善用灵活变通的“术”，根据不同家长的特点调整沟通方式。
鲜活的案例、实用的技巧，让青年班主任深刻领悟到“好的沟通是家校同心的纽带”，为构建和谐高效的家校共育格局提供了有力指引。
十一月淬炼：以赛促学，精进育人本领
实践是检验成效的试金石，竞技是提升能力的催化剂。2025年11月，郫都四中精心组织校内外班主任技能大赛，为青年班主任搭建了展示风采、切磋技艺的舞台。
大赛聚焦班级管理中的实际问题，设置了主题班会设计、治班策略展示、突发事件处理等多个环节，全方位考察青年班主任的专业素养与实操能力。赛场上，青年班主任们沉着应对、各展所长，将培训所学融入实践作答，展现出扎实的业务基础与蓬勃的成长活力。以赛促学、以赛促研，此次大赛不仅让青年班主任在竞技中找到了差距、明确了方向，更营造了比学赶超、精益求精的良好氛围。
一月收官：复盘沉淀，蓄力再启新程
2026年1月，郫都四中学期青年班主任培训总结会顺利召开，为系列培训画上圆满句号，也为新一年的育人工作蓄力赋能。
总结会上，谭倪老师以《满载一船星辰，撒进年少时光——谈谈班主任成长的道与术》为题，分享了自己的班主任成长心路。她结合亲身经历，讲述了与学生相处的温暖瞬间，阐释了“用爱心浇灌成长，用智慧引领前行”的育人理念，让在场的青年班主任深受触动、倍感启发。
德育处孙主任立足工作实际，既肯定了青年班主任的付出与成长，也为大家指明了下一阶段的工作重点，叮嘱大家要坚守教育初心，深耕班级管理，做有温度、有智慧的引航者。
分管德育的卢校长对本次学期培训工作进行全面总结，首先卢校长感谢了老德育人的“传承与托举”；其次肯定了青年班主任们的快速成长，肯定了他们的积极“靠近”与主动“吸收”；最后希望这份联结成为一种习惯，一种文化，一份传承。希望大家以此次培训为新起点，不断沉淀经验、提升能力，在育人岗位上绽放光彩。
从九月的启智破冰到一月的沉淀收官，系列培训如同一场温暖的修行，让每一位青年班主任都收获了成长与力量。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。郫都四中将持续关注青年班主任成长，搭建更多赋能平台，助力青年教师在育人之路上稳步前行，共同书写学校教育高质量发展的新篇章！
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