三月伊始，四川省崇州市蜀城中学综合实践课程如约启程。本次课程以“知行合一润初心，文脉相传砺担当”为主题，立足本土红色文化与传统文化资源，融合志愿服务与劳动教育，创新使用《研学手册》，打造了一场沉浸式、项目化的成长之旅。
红色基因润心田，信仰之光映青春
苍松翠柏间，烈士雕像肃然伫立。露萍广场上，学生们整齐列队，肃立默哀，敬献鲜花。庄严肃穆的仪式中，张露萍“对党忠诚、不怕牺牲”的革命精神如春风化雨，浸润心田。学生讲解员深情讲述烈士事迹，微党课上，教师引导学生思考“信仰”的当代意义。这一刻，历史不再是课本上的文字，而是触手可及的精神力量。
传统文化植根脉，家国情怀润无声
罨画池博物馆内，陆游祠、文庙、古典园林次第展开。学生们手持《研学手册》，化身“文化侦探”，在碑刻楹联间寻找“诗词里的家国情怀”。现场微讨论中，陆游“位卑未敢忘忧国”的初心与当代青年的担当悄然连接，文化自信在行走中自然生长。
劳动实践砺担当，志愿服务显风采
将志愿服务融入劳动教育，是本次课程的一大亮点。学生们分组清扫烈士广场、维护校园环境，手持扫帚、垃圾夹，认真细致地清理每一个角落。劳动中，他们体会到“劳动最光荣”的真正含义，也在行动中展现新时代青年的责任担当。
科学探究求真知，匠心传承育新人
化学实验室里，学生们动手制作“果蔬电池”，探究“茶水变色”的奥秘，将科学探究与传统智慧相结合。陆游诗句中的“柳暗花明”被他们用光学原理解读，传统文化与科学精神在实验中交融共生。
教室里，一场别开生面的非遗剪纸体验活动正在开展。学生以剪纸为媒，围绕“红色记忆”“家国情怀”主题，将传统纹样与现代创意融于指尖，创作出一幅幅饱含深情的作品，在匠心传承中提升美育素养。
研学手册促反思，多元表达见成长
本次研学创新使用的《研学手册》，是一本“探索日志”与“思考地图”。从行前任务到现场记录，从实验观察到创作策划，每一页都留下了学生的思考痕迹。成果展示会上，剪纸作品、实验报告、研学小报精彩纷呈，学生们用文字、图像、声音等多种方式表达所学所悟。自我评价、小组互评、教师反馈，共同构成了多维度的成长画像。
文脉相传，初心不改
一次研学，一段旅程，一场心灵的洗礼。蜀城中学以课程为媒，将红色基因、传统文化、劳动精神、科学素养熔于一炉，让学生在“行走的课堂”中坚定理想信念，厚植家国情怀。未来，蜀城中学将继续深化课程改革，推动综合实践课程与志愿服务、劳动教育深度融合，让每一位学子在知行合一中成长为有根有魂的时代新人。
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