寒假时光不止有休憩与团圆，更有成长与收获。成都市新都区东湖中学校学子在实践中立志、立行、立根、立新、立身，用热爱与行动，书写别样假期。
立“志”年：心中有光，步履有方
以榜样为灯，以理想为帆，东湖中学学子在寒假里追寻信仰力量，厚植家国情怀。同学们化身榜样寻访者，聆听身边党员、劳模、志愿者的奋斗故事。
立“行”年：以劳润心，担当有我
劳动砺心志，实践促成长。东湖中学学子化身家庭小能手，在劳动中践行责任、收获成长。
立“根”年：文脉传承，童心向雅
寻味传统年味，赓续文化根脉。东湖中学学子以文化浸润童心，让少年在民俗中坚定文化自信。亲子携手写春联、包水饺、做灯笼，在年味里传承民俗；探访文化地标，走近非遗技艺，用镜头与笔墨记录匠心，让传统文化在新时代焕发光彩。
立“新”年：博物启智，好奇探知
紧扣好奇心心理品质主题，东湖中学学子走出家门，走进各大博物馆、科技馆、文化馆等场馆，在沉浸式观展中解锁新知、开阔眼界。
立“身”年：健体润心，向阳成长
身心健康是成长的底色。东湖中学学子坚持运动与养心并行，做自己健康的守护者。
寒假里，东湖中学学子以“五立”为指引，在实践中求知，在体验中成长，既收获了技能与快乐，更锤炼了品格、涵养了情怀。新学期，新起点。东湖中学愿每一位学子带着寒假的成长与收获，继续以梦为马、向阳而行，在青春赛道上奋力奔跑，绽放更耀眼的少年光芒！
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