为科学研判毕业班教学现状，凝聚年级备考合力，细化落实本学期各项教育教学任务，全力以赴备战中考，成都市树德实验培英中学于9月8日召开初2024级毕业班专题工作会。学校领导、初中各年级蹲点行政干部及全体初三任课教师参会，会议由课程教学中心主任胡蓉主持。
研判学情，锚定提升方向
副校长冯燕玲首先对初三年级整体成绩发展情况作全面分析。结合详实的数据，客观复盘年级教学现状，既肯定全体教师前期辛勤付出取得的成效，也直面当前学情、课堂落实中存在的短板与问题，引导老师们认清备考形势，找准差距，锚定提升方向，为后续年级备考工作提供现实依据。
学科聚力，细化提质举措
在各中考学科备课组交流研讨环节中，语文、数学、英语、物理、化学各备课组长结合学科学情与教学计划依次发言。各组立足学科实际，客观梳理现阶段教学现状，剖析学生知识掌握、学习习惯、作业反馈等方面突出的问题；同时围绕初三备考工作，汇报务实可落地的提质增效工作计划，从课堂优化、分层教学、习题讲评、错题闭环、培优补差、学情跟踪等方面明确具体实施路径，找准学科备考发力点。
细化安排，明晰工作节奏
年级组长陈慧媛老师解读初三年级本学期整体工作计划，梳理关键工作节点。对阶段质量检测、年级主题教育活动、学情分析会、备考动员等重点工作进行统筹部署，厘清各阶段任务，明晰年级工作节奏，便于全体教师对照时间节点协同推进教育教学与学生管理各项工作。
凝心赋能，强化后盾保障
蒋友谊校长肯定年级及备课组制定的提质举措与整体规划，总结了分层走班教学的成效与不足，指出新学年将对标树德实验，优化课程、教学与质量管理体系，聚力备战中考、提质增效。
风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。本次初三工作会既是一次学情分析会和任务部署会，更是凝聚人心、催人奋进的会议。全体初三教师将以此为契机，笃行实干，朝着既定目标奋勇迈进，力争再创中考佳绩，为树德实验培英中学的高质量发展贡献力量。
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