这学期，成都市新津区希望城小学获推荐参与四川省心理健康测评，测评面向四、五、六年级学生。它更像一次温柔的“心灵体检”，借着这份问卷，看一看孩子这段日子是开心多些，还是有点小烦恼、小压力，被悄悄藏了起来。
测评的好处，恰恰在于“早”。情绪像天气，有些孩子不会主动说，却会表现在各种各样的细节中。通过测评，老师能更懂他们，家长能更靠近他们，在真正需要帮助的时候，也能更早被温柔地接住。
测评进行得很顺利，孩子们十分认真地完成了这份问卷。老师陪着他们，用轻松、平常的方式去完成，就像聊一次天、画一张自己的心情地图。
每一份结果都会被认真对待，学校将在尊重与保护隐私的前提下，为孩子提供适宜支持。测评不是结束，而是一段更用心陪伴的开始。
接下来，希望城小学开展了十月的心理课堂，看看其余年级的孩子们又收获了哪些“心”能量。
一年级：冷静太空，情绪魔法
一年级开展了关于“情绪”的心理主题班会课，课上，孩子们走进“冷静太空”，解锁三个情绪魔法：深呼吸动起来、说出感受、换个角度想问题。生气不可怕，学会冷静才是本事。愿每个孩子心中都有一片冷静太空，做自己情绪的小主人。
二年级：真诚待人，勇敢担当
二年级开展了关于“勇气”的心理主题班会，孩子们通过情景模拟和道歉小公式，学会正视错误、勇敢说“对不起”。道歉不是懦弱，而是格局；认错不是丢人，而是成长。愿每个孩子遇事不任性，犯错不逃避，做知错敢改的小少年。
三年级：化解委屈，阳光成长
三年级开展了关于“委屈”的心理主题班会，孩子们通过《三打白骨精》的故事，认识委屈情绪，学会冷静克制、转移倾诉、将心比心。愿每个孩子面对委屈不慌张，用对方法化解情绪，能够内心阳光、勇敢成长。
未来，希望城小学将持续关注孩子的情绪，用心守护每一颗小小的心灵。
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