为深入推进两地教育协作，持续深化校际教育教学交流，11月5日至6日，成都市七中育才崇州学校（崇州市崇庆中学实验学校）一行9人赴马尔康市第二中学校，开展“三新”（新课程、新课标、新教材）背景下的教育教学交流研讨活动。
11月5日，交流团队抵达马尔康；11月6日上午，四节公开课与两堂专题讲座在马尔康市第二中学依次开展。
成都市七中育才崇州学校交流团队在马尔康市第二中学校园合影
立足课堂，各展所长
11月6日上午8时30分起，四节公开课依次开讲，覆盖语文、数学、生物、地理四个学科。四位教师围绕学科核心素养设计教学，呈现出四种不同的课堂样态。
鲁强老师执教初一语文《弱种子也要发芽》阅读教学
徐瑶老师执教初二数学《同底数幂的乘法》
尹文婷老师执教初二生物《生物与环境的相互作用》
曹宇银老师执教初二地理《河流与湖泊——长江》
四节公开课学科各异，指向一致：把课堂重心从“教师讲清楚”转向“学生学明白”。
回归原点，有效教学
公开课结束后，两校教师齐聚报告厅。马尔康市第二中学校党支部书记、校长三郎八尔旦致辞，对七中育才崇州学校长期以来的帮扶表示感谢，希望本校教师珍惜学习机会，把先进教学方法与本校校情、学生实际结合起来，做到学以致用。
随后，马尔康市第二中学校校长三郎八尔旦和副校长王晓荣共同为鲁强、徐瑶、尹文婷、曹宇银四位授课教师颁发荣誉证书。
王晓荣副校长作《回归课堂原点的有效教学》专题讲座
俯仰之间，行且通达
在两校行政管理团队的交流中，副校长廖聆竹以《俯仰之间行且通达》为题作主题交流。
本次交流从课堂实践到管理思路，内容紧凑，指向明确。两校就下阶段合作事项进行初步商定，包括联合教研、骨干教师结对、共享备课资源等。下一步，两校将逐项推进此次商定的事项，推动“校联体”工作常态化、机制化开展，共同提升教育教学质量。
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