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成都市实验小学明道分校:学习实施方案,涵养师德师风

时间:2020-06-16 10:35:01  来源:成都市实验小学明道分校  作者:赖波 通讯员 王瑜

  为深入贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《成都市人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》等文件精神,进一步加强学校师德师风建设,全面提升新时代教师思想政治素质和职业道德水平,6月15日下午,借助例行的教师周会,成都市实验小学明道分校(以下简称:实小明道)全体教职员工齐聚明道讲堂召开师德师风专题学习会。会议由成都市实验小学明道分校党支部书记、校长李衡主持,主要内容为学习6月12日青羊区教育局下发的《成都市青羊区教育局2020年度师德师风建设工作实施方案》。

  李衡书记结合《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,解读了新时代师德师风建设的总体要求,明确了《成都市青羊区教育局2020年度师德师风建设工作实施方案》出台的重要意义,系统梳理了《成都市青羊区教育局2020年度师德师风建设工作实施方案》的主要内容,传达并学习了《成都市青羊区教育局2020年度师德师风建设工作实施方案》。

  学习中,围绕“党建引领,固师德之基;崇法明理,尊师德之道;建章立制,守师风之正;专业互促,赋师者之能;选优树先,弘师风之远;尊师重教,显师德之美”六个方面的工作任务,李衡书记谈到了四个方面的工作要求——加强领导,落实责任;精心组织,周密部署;强化督查,确保实效;对照清单,严肃惩处。其中,他还特别强调,要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,激励广大教师努力成为“四有好老师”,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  李衡书记说,要全面构建法治素养、政治素养、专业素养、积极素养“四大素养”一体化的师德建设体系,实现师德师风、行风校风“两个优化”和校园管理、服务水平、教育质量和群众满意度“四个提升”,建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化教师队伍,这些目标的实现需要明道家园人继续上下一心、众志成城,每一个明道家园人都是学校教育工程的中坚力量,都是至关重要的一环,自主学习能力的提升也就显得更为重要而迫切了。

  据悉,成都市实验小学明道分校一直非常重视学校师德师风建设,6月8日下午,在学校师德师风专题学习会上,李衡书记带领全校教职员工学习了青羊区关于“家长理性选择正规校外培训机构的通知”等系列文件,重温了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。6月15日上午,借助例行的行政周会,李衡书记带领学校全体行政人员率先学习了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《成都市青羊区教育局2020年度师德师风建设工作实施方案》等文件,为6月15日下午的全校专题学习会奠定了扎实基础。

  教师队伍建设的核心是师德师风建设,通过一系列深入的学习,全体明道家园人更加清楚地认识到了教师这一职业的重要性和影响力,进一步增强了自身的荣誉感和责任感。“养品性之善,求学问之真,创生命之美”,如同明道的校训所言,作为小学老师,应当用自己的“善”来培育孩子的善良,用自己的“真”来守护孩子们的童真,用自己的“美”来感化孩子的美好,才能不负时代教育使命,培养出更多乐学、明理、健康的文明学生。

浏览量:  责任编辑:陈阳  
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