10月28日，成都市彩虹小学青年教师黄滟梅在成都市实验小学西区分校(以下简称：实小西区)赛点参加了2020年青羊区“课堂革命·青羊表达”小学语文赛课活动，执教三年级上册《富饶的西沙群岛》一课。
为了准备本次赛课，该校语文组群策群力，以赛促学，以学促研，将语文组全体老师卷入其中，共同学习成长。
黄滟梅老师也积极备赛，不怕困难，敢于挑战，不断修改打磨，在语文组和六年级组内不断研究、讨论、修改、提炼，围绕语文要素，精心设计每一步教学环节内容，落实读写结合，注重教给学生方法，由扶到放，在学生读写实践中培养学生核心素养。同时在完成语言的建构与运用的过程中，黄老师还非常注重教学中提升和发展学生思维。课堂上，黄老师紧紧围绕“借助关键词语理解一段话的意思”这一语文要素，层层递进，以给予自读方法精读重点课文段落为切入点，迁移学法引导学生自学其他段落，让学生在充分实践和多种方式朗读中，自然习得阅读方法。在围绕一句话写片段的练习中，孩子们在黄老师的启发下，释放出自己的创作激情，思维开阔，整个课堂洋溢着童趣，飞扬着学习的快乐，精彩纷呈，赢得现场老师的肯定和认同。
课后，黄滟梅老师作了《初探语文要素落实：明确教什么，优化怎么教》的小专题报告，介绍学校语文组的学科主张、实施方案和途径。
（黄小林
黄老师的课精彩落幕，但其背后折射出了学校语文学科整体团队协作，敢于批判，不断优化、不怕困难、不断自我提升的集体精神，这样的精神会影响学校每一个人，更会让彩虹孩子们受益一生。
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