教育科研是学校发展的内动力，是实现学校教育教学质量提升和可持续发展的关键。崇州市学府小学高度重视教育科研工作，2020年12月成功立项的崇州市级重点课题《深度学习视域下小学数学阅读的教学策略研究》，于2021年4月14日召开了开题报告会。
报告会特别邀请了崇州市教培中心副主任王智勇、科研部兼职教研员查霞、数学教研员陈红等专家莅临现场指导。学府小学分管行政领导及课题组成员、全体数学老师参加了开题会。报告会由教导处主任魏朝晖主持。
首先，课题组主研教师丁培林执教研究课《倒数》。从预习生疑——分析、理解倒数含义——探寻求倒数的方法——巩固应用，教学环节清晰，注重培养学生数学阅读能力和表达能力。课题负责人周卫东作开题报告陈述，课题主研教师刘虹佑、陈虹分别作课题文献综述和前期调查报告及分析，课题主研教师郑仁奇作课例研究分享。
随后，陈红和查霞两位专家分别对课题进行评议和指导，建议课题组聚焦课堂，以课例展开行动研究，再次落实课题阶段性任务，课题预期成效具体化，扎实推进课题研究工作。接下来王智勇主任对学府小学近年来的教育科研工作给予了充分肯定，同时结合开题报告对下一步科研工作提出了新的要求：课题组要加强理论学习，明确科研分工，规范收集、管理资料；希望学府小学以此次开题报告会为契机，以科研引领学校特色发展，实现教育教学质量的再次提升，为崇州教育贡献力量。
最后，汤晓萍副校长作表态发言。汤晓萍副校长首先对莅临指导的专家和领导表示诚挚的感谢，然后向全体课题组成员提出要求，希望大家提高认识，高度重视，树立信心，坚定决心，主动担当，率先垂范；学校要科学规划，统筹协调，做好教育科研后勤保障工作，共同努力争取学府小学科研工作迈上一个新的高度。
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